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《儒學既是安身立命之學,更是經(jīng)世致用之學》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中議論文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


儒學既是安身立命之學,更是經(jīng)世致用之學 要想解答什么是儒學,先要弄清什么是 儒 ? 傳統(tǒng)的解釋:儒是一種職業(yè),即從事 相禮 的工作。在古代,祭祀是一項十分普遍、十分重要的活 儒學既是安身立命之學,更是經(jīng)世致用之學
要想解答什么是儒學,先要弄清什么是“
儒”?
傳統(tǒng)的解釋:儒是一種職業(yè),即從事“
相禮”
的工作。在古代,祭祀是一項十分普遍、十分重要的活動,而祭祀儀式離不開禮,要嚴格依禮來進行。祭祖、祭天、祭神等等祭祀儀式都有十分復雜的禮儀規(guī)定,一般人主持不了這樣的儀式,非從事“
相禮”
的儒來主持不可。不僅如此,部落、國家的重大政治活動和社會活動,也都有種種的儀式,儒的介入和參與,都是不可或缺的。儒在后來的演變發(fā)展,其內(nèi)涵逐漸泛化,一般的讀書人、有知識有文化的人皆可稱之為儒。

儒的如上考察和把握對于我們理解什么是儒學是有幫助的。那么,何謂儒學呢?
歷史的角度看,儒學是孔子所創(chuàng)立、孟子所發(fā)展、荀子所集其大成、其后綿延不絕、及今仍有一定生命力的學術(shù)流派。這一定位是沒有毛病的。不過,學界更多的是從儒學的內(nèi)涵或?qū)W術(shù)旨趣來把握儒學,有說儒學是心性之學,有說儒學是人學,有說儒學是一種政治哲學,有說儒學是一種倫理道德哲學,等等。凡此種種說法,無疑都有其成立的理由,很難說哪一種說法絕對的合理、科學,哪一種說法絕對的不合理、不科學。照筆者對儒學的認識和把握,我想說,儒學既是安身立命之學,更是經(jīng)世致用之學,是二者的有機統(tǒng)一。

儒學作為一種安身立命之學,所突出的是儒學的“
內(nèi)圣”
層面,所解決的是人的精神生活、精神境界、精神寄托、精神安頓問題,也就是我們現(xiàn)在常說的精神家園問題。黨的十七大報告提出構(gòu)建中華民族共有的精神家園,筆者堅信,構(gòu)建精神家園,儒學可以提供積極而豐富的思想資源?鬃又v“
樂道”
,講“
樂以忘憂”
、“
不知老之將至”
;孟子講“
養(yǎng)心”
講“
收其放心”
,講“
理義之悅我心,猶芻豢之悅我口”
,皆在追求精神生活、道德生活的滿足,皆在致力于精神境界、道德境界的提升,并從此種滿足與提升中獲得精神的愉快。
儒學作為一種經(jīng)世致用之學,所突出的是儒學的“
外王”
層面,所要解決的是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步問題,是人的物質(zhì)生活、政治生活和社會生活問題。儒家特別強調(diào)“
學以致用”
,強調(diào)“
兼善天下”
,強調(diào)“
立人達人”
?鬃釉疲“
士而懷居,不足以為士也。”(
《論語·
憲問》)“
懷居”
即所謂“
懷安”
;“
士”
者,事也?鬃拥囊馑际钦f,作為一個有理想有抱負的知識分子,理當用自己的理想去引領(lǐng)社會,用自己的思想去影響社會,用自己的作為去改進社會;理當走向社會,服務于社會,為社會、為國家、為民族作出自己的努力和貢獻,否則,飽食終日,無所用心,貪圖安逸,就不配做一個知識分子。孔子弟子子夏還說過一句十分著名的話:“
學而優(yōu)則仕。”(
《論語·
子張》)
表面上看,這是提倡一種讀書做官論,然究其實質(zhì)而言,這卻是儒家入世品格和用世精神的最通俗表達。在一定意義上,入世和用世是儒家為儒的關(guān)節(jié)點。在天下無道的現(xiàn)實面前,以道家為代表的隱者認為潔身自好才是明智的選擇,以孔子為代表的儒家則認為,正因其天下無道,才有變革現(xiàn)實的必要,在變亂世為治世、變無道為有道的過程中,人生才凸顯出其意義與價值。
(
作者:邵漢明,節(jié)選自《光明日報》,
ll
月16
日)
19
.下列說法中不符合文意的兩項是()()
。(
選對兩項給5
分,選對一項給2
分,多選不給分)
A
.儒最初是指主持祭祀儀式的人,后來泛指一般的讀書人、有知識有文化的人。
B
.從歷史的角度來把握儒學比從儒學的內(nèi)涵或?qū)W術(shù)旨趣來把握儒學更合理、科學。
C
.作者認為儒學既是安身立命之學,更是經(jīng)世致用之學,這也是從儒學的內(nèi)涵或?qū)W術(shù)旨趣來把握儒學的。
D
.作者認為,黨提出構(gòu)建中華民族共有的精神家園,應該從儒學中挖掘豐富的思想資源。
E
.儒學的“
外王”
層面是指儒家主張讀書人、知識分子應當走向社會,影響社會,服務社會,改進社會。
20
.下列言論中不屬于儒家“
內(nèi)圣”
層面的一項是()
。(3
分)
A
.為仁由己
B
.克己復禮為仁
C
.我欲仁,斯仁至矣
D
.修己以安百姓
21
.請結(jié)合文意,理解劃線句子
在一定意義上,入世和用世是儒之為儒的關(guān)節(jié)點”
的意思。(4
分)
22
.作者認為“
儒學既是安身立命之學,更是經(jīng)世致用之學”
,文中有哪些理據(jù)?(4
分)
參考答案:中小學作文閱讀答案網(wǎng)整理
19
.【篩選整合信息】B D
解析B
項,作者只是說從儒學的內(nèi)涵或?qū)W術(shù)旨趣來把握儒學的種種說法,很難說哪一種說法絕對的合理、科學,哪一種說法絕對的不合理、不科學;D
項,作者只是說構(gòu)建精神家園,儒學可以提供積極而豐富的思想資源。
20
.【理解含義】D
解析此句的意思重在“
以安百姓”
,屬于“
外王”
的層面;A B C
三項均是對自己的精神修養(yǎng)方面的。
21
.【理解句意】入世和用世(
走向社會;服務于社會;為社會、為國家、為民族作出自己的努力和貢獻)
是一般讀書人、知識分子成為符合儒家思想標準的讀書人、知識分子的分界線。(“
儒之為儒”2
分、“
關(guān)節(jié)點”1
分,句子大意l
分)
22
.【分析概括】(1)
孔子講“
樂道”
,孟子講“
養(yǎng)心”
,講“
理義之悅我心”
,皆在追求精神生活、道德生活的滿足,皆在致力于精神境界、道德境界的提升?梢娙鍖W是安身立命之學(2
分)
。(2)
儒家強調(diào)“
學以致用”“
兼善天下”
;孔子說:“
士而懷居,不足以為士也。”
子夏說:“
學而優(yōu)則仕。”
都證明了儒家主張知識分子要走向社會,服務于社會,為社會、為國家、為民族作出自己的努力和貢獻?梢娙鍖W是經(jīng)世致用之學(2
分)
。(
意思對即可,4
分)

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