對(duì)寶寶來說，自己的小手是最好的玩具。你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶特別喜歡自己的小手，自己在那看呀、玩呀、吸吮，好像沒個(gè)夠。

　　看手、玩手有助于寶寶了解自己的身體、促進(jìn)視覺敏銳度的發(fā)展；吸吮小手能夠自我安撫，緩解焦慮情緒，是心理發(fā)展的必然階段；寶寶能通過看手、玩手、啃咬、擊打玩具這些行為來探索周圍世界，對(duì)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展也有著重要的作用。

　　所以，當(dāng)你看到寶寶出現(xiàn)這些動(dòng)作時(shí)，不需要干涉，你應(yīng)該做的是：給寶寶穿著輕便的服裝，讓寶寶能自由舉起自己的手好好“研究”；保持寶寶小手的清潔，在寶寶吸吮手的時(shí)候就不用太擔(dān)心了。

　　在不斷使用手的過程中，寶寶漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的手。當(dāng)寶寶把注意力從口轉(zhuǎn)向手的時(shí)候，他就開始急于用手來感知周圍事物了。他會(huì)經(jīng)常損毀家里的東西，比如隨意拉扯媽媽的真絲圍巾，體會(huì)光滑柔軟的感覺；摔碎一個(gè)又一個(gè)雞蛋，用小手去觸碰蛋殼里面黏糊糊的蛋液；把手伸進(jìn)飯碗里，隨意攪動(dòng)食物…… 這些對(duì)成人來說十分頭疼的事情，恰恰是寶寶探索周圍世界的最有效的方式。

　　成長階梯告訴您：了解孩子手關(guān)鍵期的特點(diǎn)，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期促進(jìn)孩子手的某種能力發(fā)展，不僅能增強(qiáng)寶寶的技能，更重要的是能促進(jìn)大腦的發(fā)展，對(duì)認(rèn)知能力發(fā)展和自信心也很有好處。相反，如果在關(guān)鍵期手沒有得到充分的運(yùn)用，則會(huì)影響成年后的生活。就像我們常看到很多成人手指不靈活，動(dòng)手能力差：用不好筷子、不會(huì)點(diǎn)鈔、不會(huì)折紙……這都可能和他們?cè)?歲之前手部關(guān)鍵期沒有得到足夠的發(fā)展有關(guān)。

　　友情小提示：

　　一、0-3個(gè)月：這個(gè)階段大多數(shù)的嬰兒都有吸吮小手的興趣。他們將整個(gè)小手放進(jìn)口中吮吸，津津有味，感到極大滿足，有時(shí)拉都拉不出來，當(dāng)他小手可以握物后，也總是將手里的東西送進(jìn)口中。

　　二、3個(gè)月：這時(shí)寶寶喜歡看自己的小手，而且看得很認(rèn)真，并會(huì)用小手撫摸他所接觸到的小被子、小衣服、小床的邊緣，就像上面提到的寶寶喜歡拉扯媽媽的圍巾一樣。

　　三、4-5個(gè)月的寶寶會(huì)把手伸向奶瓶，扶在奶瓶上，也會(huì)將手放在小桌邊上做彈琴動(dòng)作，手指靈活剛剛能抓住玩具。

　　四：6-8個(gè)月：寶寶會(huì)坐了，可以有意識(shí)地用一個(gè)玩具敲打另一個(gè)玩具，或?qū)⑼婢叩故�。他的手已�?jīng)真正成為認(rèn)識(shí)事物的器官。

　　五：9-12個(gè)月：寶寶此時(shí)能同時(shí)屈伸五個(gè)手指，可以有目的地抓抓玩玩，并且已經(jīng)從滿把抓發(fā)展到拇指和食指對(duì)捏了，到10個(gè)月時(shí)還能夠準(zhǔn)確有目的地松手，手已經(jīng)成為寶寶認(rèn)識(shí)世界的工具。

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