活動(dòng)目標(biāo):
1、在繪畫(huà)活動(dòng)中,熟悉旋律,初步學(xué)唱三拍子歌曲。
2、嘗試用繪畫(huà)的形式創(chuàng)編部分歌詞。
3、在創(chuàng)編過(guò)程中,體驗(yàn)歌唱活動(dòng)成功帶來(lái)的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小圖卡(雨點(diǎn)、彩虹、問(wèn)號(hào))
2、幼兒繪畫(huà)用的小紙條、筆
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。
1、“今天,老師給你們帶來(lái)了二個(gè)朋友,是誰(shuí)呀?”(彩虹、雨滴)
二、初步熟悉旋律,學(xué)唱歌曲。
1彩虹會(huì)唱歌(師唱,幼兒跟唱)
2雨滴會(huì)跳舞,它一個(gè)人跳舞有勁嗎?(出示其他三種顏色的雨滴)它從天上落下來(lái)會(huì)發(fā)出什么聲音?(師邊唱邊指圖,幼兒跟唱,最后一個(gè)綠色的雨滴變慢)
3、老師還有許多圖片(邊跟琴唱邊出示)
4、誰(shuí)知道小問(wèn)號(hào)表示什么意思?(老師唱問(wèn)的,幼兒唱滴答。)
小班音樂(lè):什么樂(lè)器在歌唱
中班舞臺(tái)音樂(lè)劇《水族館》
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/277003.html
相關(guān)閱讀:
學(xué)唱歌曲??胡說(shuō)歌
音樂(lè)欣賞活動(dòng)??小樹(shù)和小精靈
音樂(lè)活動(dòng)《靜夜思》課堂實(shí)錄評(píng)析
音樂(lè)活動(dòng)《小貓咪別淘氣》課后反思
音樂(lè)欣賞活動(dòng)??小樹(shù)和小精靈
音樂(lè)活動(dòng)《靜夜思》課堂實(shí)錄評(píng)析
音樂(lè)活動(dòng)《小貓咪別淘氣》課后反思