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中班音樂:小雨和小花

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂教案 來源: 逍遙右腦記憶

中班音樂:小雨和小花


設(shè)計意圖:

中班音樂活動《小雨和花》也是一節(jié)奧爾夫音樂活動,以春雨為背景,跟隨音樂用動作表現(xiàn)出春雨活潑歡快的樣子以及花朵在春雨澆灌后快樂的成長。體現(xiàn)了春雨對花朵的關(guān)愛和花朵對春雨的感激之情。

活動目標(biāo):

1. 感受A段音樂旋律的優(yōu)美舒緩和B段音樂的歡快靈動,體驗兩種不同風(fēng)格交替帶來的快樂情感。

2.幼兒通過傾聽音樂,大膽創(chuàng)編雨點落下和小花喝水的動作。

3.幼兒通過音樂欣賞和律動,讓孩子體會音樂帶來的快樂。

活動準(zhǔn)備:

音樂、小花圖片、下雨圖片

活動過程:

一、回憶下雨的場景

師:小朋友都見過雨滴從空中飄落的樣子吧?誰來學(xué)學(xué)看?

二、完整欣賞音樂,感受樂曲的節(jié)奏和韻律。

1、教師隨完整的音樂在圖譜上完成節(jié)奏演示。

2、圖譜示范

三、幼兒欣賞A段音樂,嘗試用“滴答”來表示一個樂句的結(jié)束。

1.嘗試用“滴答”來表示每個樂句的結(jié)束。

2.教師清唱A段音樂和幼兒一起練習(xí),并樂句的結(jié)束部分清楚的唱出“滴答”。

3.請一個幼兒來做老師的小花,進行A段律動。

4.請幼兒自由結(jié)伴,一起玩A段律動。

小花的眼睛要看著小雨,做出主動迎接的樣子。

5.自由結(jié)伴,一起玩A段律動。

四.欣賞B段音樂,一起玩捉迷藏游戲。

1.教師示范怎么和小花捉迷藏。

2.教師和幼兒一起嘗試玩“捉迷藏”。

五.完整的表演A+B段

1、完整的播放樂曲,教師跟著音樂逐個敲醒所有的小花并和幼兒完整表演整段樂曲。

2、幼兒自由結(jié)伴,隨樂完整表演A+B

3.結(jié)束



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