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家庭蒙臺(tái)梭利教育感官訓(xùn)練之聽(tīng)覺(jué)游戲

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


1. 猜歌名

目的:

1? 欣賞歌曲,說(shuō)出歌名。

2? 增強(qiáng)孩子對(duì)音樂(lè)的興趣。

道具:

錄音機(jī)、歌曲磁帶?五首熟悉的歌曲?,字卡?歌  曲名字?。

要點(diǎn):

猜 歌 名

提示:

孩子可獨(dú)立聽(tīng)歌曲,找歌名。

蒙氏心語(yǔ):

舊式的教學(xué)法好像用大拇指壓在已經(jīng)停擺的齒輪上要安開(kāi)始起動(dòng)。

2. 找聲音

目的:

增強(qiáng)孩子的聽(tīng)力,學(xué)會(huì)辨認(rèn)聲音的方向。

道具:

小鈴一個(gè),眼罩一個(gè)。

要點(diǎn):

找 聲 音

提示:

可用其他的發(fā)聲物代替鈴鐺和孩子進(jìn)行此項(xiàng)游戲。

蒙氏心語(yǔ):

教育工作者的個(gè)人技巧會(huì)適時(shí)和有效地融入孩子的活動(dòng)中。

3. 什么樂(lè)器在唱歌

目的:

發(fā)展孩子的聽(tīng)覺(jué)能力,能分辨不同樂(lè)器發(fā)出的聲音。

道具:

手鈴、木魚(yú)、鈴鼓各一件,眼罩一個(gè)。

要點(diǎn):

什么樂(lè)器在歌唱

提示:

1. 可增加樂(lè)器種類(lèi)。

2. 可使2~3種樂(lè)器同時(shí)發(fā)聲,讓幼兒說(shuō)出樂(lè)器名稱(chēng)。

蒙氏心語(yǔ):

導(dǎo)師的職責(zé)是指導(dǎo)孩子的智能活動(dòng)和他的心理發(fā)展。


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