面對大哭大鬧耍脾氣的寶寶,很多父母都變得束手無策。究竟怎樣做才是正確的處理方式呢?
不要這樣應對寶寶耍脾氣
立即滿足要求
當寶寶大哭大鬧時,如果爸爸媽媽馬上滿足他的要求,寶寶就有了這樣的經(jīng)驗:只要他大發(fā)脾氣,什么事都能如愿以償。
嚴厲訓斥
當寶寶坐在地上耍賴時,如果爸爸媽媽大聲訓斥他,或許會立即奏效,讓正在耍鬧的寶寶乖乖地站起來,或許會有很長時間寶寶都不敢再這樣耍賴了。爸爸媽媽很是欣慰,認為采取了有效的方法,但爸爸媽媽可能不知道,這樣做的結果可能并不樂觀,因為在這種強壓管制下,寶寶的心靈可能會受到傷害。
動武
當寶寶躺在地上哭鬧時,如果爸爸媽媽對他動武,寶寶可能會產(chǎn)生被羞辱感。盡管這么大的寶寶不會產(chǎn)生對爸爸媽媽的憎恨,但如果爸爸媽媽常常用這樣的態(tài)度對待有“要求”的寶寶,寶寶會變得性格孤僻,對人缺乏信任,影響寶寶以后與人的交往能力。
置之不理
當寶寶站在那里哭鬧時,如果爸爸媽媽干脆走開,離他遠遠的,寶寶可能會有被爸爸媽媽拋棄的感覺,但又因為爸爸媽媽沒有滿足他的要求,不肯跟著爸爸媽媽一起走,和爸爸媽媽產(chǎn)生對峙。如果爸爸媽媽總是以這樣的態(tài)度對待耍脾氣的寶寶,寶寶開始對爸爸媽媽產(chǎn)生不信任感,不愿意和爸爸媽媽進行交流。
千哄萬哄
如果爸爸媽媽千方百計地哄耍鬧中的寶寶,甚至做出不切實際的許諾,比馬上滿足寶寶的要求更糟。寶寶會不斷以此要挾爸爸媽媽,爸爸媽媽還會失去寶寶對父母應有的尊重。
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這樣應對比較好
當寶寶耍鬧時,如果爸爸媽媽都在場,只要一個人這樣做就行了,另一個人可暫時離開寶寶的視線。
第一步:爸爸或媽媽走到寶寶身邊,蹲下來,兩眼溫和,但不露一點笑容地注視著寶寶的面部,能和寶寶的眼睛對視最好,一只手輕輕地放在寶寶的肩膀上,不要拍,不要搖,默默地等待著。
第二步:如果寶寶不再腿腳亂蹬,手臂不再亂舞,哭聲也小了,就輕輕拍兩下寶寶的肩膀,但仍然不要吱聲。
第三步:如果寶寶一點也不哭了,兩眼看著你,你可以開口說:“媽媽相信你,你不會一直這樣鬧的!比绻麑殞汓c頭,你就說:“媽媽相信你會自己站起來!比绻麑殞氄酒饋砹,你繼續(xù)說:“你是個勇敢的寶寶。”
第四步:當寶寶又開始高興的時候,媽媽可以對寶寶說:“寶寶這樣哭鬧不好,媽媽不會滿足你的要求,剛才你的要求并不合理,所以,媽媽要拒絕。以后,媽媽相信寶寶不會再有這樣的表現(xiàn)了。”爸爸媽媽要使用什么樣的語言和語氣和寶寶說話,也要根據(jù)當時具體情況,結合具體問題而定。但語言要簡練,就事論事,不給寶寶下不好的結論,不講抽象的大道理。寶寶對爸爸媽媽的話可能并不完全理解或認可,但爸爸媽媽會給寶寶準確的信息:他的行為和做法是不對的,爸爸媽媽不會滿足他不合理的要求,但爸爸媽媽始終是愛他的。爸爸媽媽采取這樣的態(tài)度對待寶寶,寶寶從爸爸媽媽那里不斷接受正確的信息,寶寶會健康地成長起來。在養(yǎng)育寶寶的過程中,沖突不會間斷,好的處理方法和好的溝通方式不但會順暢地解決沖突,還能使爸爸媽媽和寶寶在不斷的沖突中建立起相互信任、相互理解、相互依存的良好父子、母子關系和和睦的家庭氛圍。
寶寶在大庭廣眾下耍鬧怎么辦
當寶寶在大庭廣眾之下無端哭鬧耍賴時,爸爸媽媽按照上面比較好的方法去做了,但并沒能使寶寶停止耍鬧,爸爸媽媽也要克制自己,告誡自己不要動怒。爸爸媽媽要相信,寶寶不會一直這樣哭鬧下去的,即使他想不通,至少他會哭累,會餓,他終究會自己停止哭鬧的。當寶寶在大庭廣眾之下耍鬧時,可能會引來旁人的圍觀。有的人可能會勸告爸爸媽媽,趕快答應寶寶的要求吧。有的人可能會譴責父母,怎么能這樣對待寶寶呢,有的人可能會直接過去哄寶寶。遇到這種情況,爸爸媽媽絕不能生氣地對管事的人說“沒你們的事,你們不要管”等之類不友好的話。你可以用手勢表示不要說,不要過來,不要扶寶寶。或者說“謝謝,您忙您的,一會兒就好了”之類的話。我想不會有非管不可的過路人。如果周圍的人只是邊走邊說,并不停下來,你不必去理會。
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在爺爺奶奶、外公外婆面前耍鬧
如果寶寶在家里耍鬧,你的教育方法很難讓老人接受,盡管老人年輕的時候,對自己的子女并不這樣富有耐心,但對孫輩卻是護得要命,疼愛有加,常常失去原則。這時的你既是父母,又是兒女的角色,這可能會讓你處于左右為難的境地。這時,你可能既不能實施你認為正確的教育方法,也不能在寶寶面前和老人理論,這次只能罷休了。但事后,你一定要和老人說清楚,寶寶再這樣耍鬧,希望他們馬上回避,告訴老人這是為寶寶好,老人也不希望自己的孫子成為不可理喻的寶寶。
爸爸媽媽雙方意見不一怎么辦
寶寶耍鬧,爸爸媽媽要教育寶寶,但意見不一致。有一點請爸爸媽媽記住,無論如何,你們都不能當著寶寶的面爭吵,各持己見,互不相讓。這樣做的結果,不但不能使耍鬧中的寶寶得到正面意義的教育,還會使寶寶哭鬧得更厲害,或因害怕父母爭吵而停止哭鬧,產(chǎn)生內(nèi)疚心理。如果一方橫加干涉,致使另一方無法實施正確的教育,這次也只好罷休,事后解決夫妻倆的認識問題,希望下次不要這樣做。爸爸媽媽要記住,在寶寶面前爭吵,暴露對寶寶教育的不一致性,對寶寶沒有任何好處。當爸爸媽媽因為寶寶發(fā)生爭吵時,無論是偏向?qū)殞毜囊环剑是教育寶寶的一方,都同樣令寶寶厭煩。在寶寶眼里,爭吵的爸爸媽媽都不好,他都不喜歡。如果媽媽說:“都是因為你,我們才吵架,以后爸爸打你我也不管!痹趯殞毧磥,這次幫他的媽媽比教訓他的爸爸還不好,
寶寶不會領媽媽的情,只是感覺自己沒有安全。
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