目的：1、學(xué)習(xí)詞語：五顏六色、拔草、澆花、摘花、蜇

　　2、讓幼兒學(xué)會(huì)分辨簡(jiǎn)單的是非，知道愛護(hù)花園里的花，不隨便摘花

　　一、出示第一張圖片，引導(dǎo)幼兒觀察

　　1、小朋友，你們看一下，這張畫里面有誰？

　　2、幼兒觀察后，提問幼兒

　　3、小結(jié)：畫里面有花，有太陽，太陽笑笑的，小白兔在幫花兒鋤草了

　　二、出示第二張圖片，引導(dǎo)幼兒觀察并提問：

　　1、這張畫里面有誰呀？它在干什么呀？

　　2、幼兒觀察后，提問幼兒

　　3、小結(jié)：有大象，它在幫花兒澆水了

　　三、出示第三張圖片，引導(dǎo)幼兒觀察

　　1、誰來了？它在干什么？

　　2、幼兒觀察后，提問幼兒

　　3、小結(jié)：小熊來了，它在摘花。你們猜一猜，最后小熊會(huì)怎么樣呀？

　　四、啟發(fā)幼兒說一說：最后小熊會(huì)怎么樣？

　　1、幼兒討論后，提問幼兒

　　2、小結(jié)：剛才小朋友說了很多的結(jié)果，現(xiàn)在我們來看另一張圖，看小熊怎么樣了？

　　五、出示圖片四、五，引導(dǎo)幼兒觀察提問：

　　1、小熊怎么樣了呀？？

　　2、小結(jié)：它被蜜蜂蜇，住進(jìn)了醫(yī)院。

　　六、結(jié)合故事對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/729200.html

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