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小班音樂(lè)教案 椅子律動(dòng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)律動(dòng),隨音樂(lè)合拍地做游戲。

  2、能運(yùn)用小椅子作為道具創(chuàng)編動(dòng)作。

  3、體驗(yàn)、表現(xiàn)律動(dòng)的情趣,感受活動(dòng)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、熟悉音樂(lè)。

  2、每人一張小椅子,排列成半圓坐,沒(méi)張椅子間留空隙。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、傾聽(tīng)音樂(lè)。

  (1)聽(tīng)一遍音樂(lè),讓幼兒說(shuō)一下聽(tīng)完音樂(lè)后有什么感覺(jué)。

  (2)隨音樂(lè)拍手。

  2、創(chuàng)編游戲動(dòng)作

 。1)教師隨音樂(lè)做動(dòng)作,讓幼兒猜教師在做的是一個(gè)什么游戲。

 。2)邊做邊講,引導(dǎo)幼兒游戲的興趣。

  (3)根據(jù)教師的啟發(fā),自己與小椅子做捉迷藏的游戲。

 。4)2~3名幼兒在集體面前做游戲動(dòng)作。(教師合著幼兒的動(dòng)作哼唱曲譜)

 。5)全體幼兒合著音樂(lè)節(jié)拍自由創(chuàng)編動(dòng)作。

 。6)逐句創(chuàng)編:個(gè)別幼兒在集體面前創(chuàng)編,大家一起討論加工后學(xué)習(xí)游戲動(dòng)作。

  3、結(jié)束部分:隨著音樂(lè)跟老師到活動(dòng)室外去做游戲。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/628129.html

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