現(xiàn)在的孩子大部分挑食，不喜歡吃這不喜歡吃那，就像故事里的小熊，不喜歡吃粥。爸爸媽媽爺爺奶奶并沒(méi)有因此生氣，訓(xùn)斥它，而是用智慧的方法和耐心去感化引導(dǎo)它：他們每次都是把小熊不吃的粥端到屋外的老樹(shù)樁上，并給小熊編了故事，說(shuō)給“魔鬼熊”吃了，小熊也弄不明白到底是不是真被魔鬼熊吃了，直到它做了一個(gè)夢(mèng)：魔鬼熊在樹(shù)林里追它跟它搶粥。這個(gè)夢(mèng)，激起了小熊吃粥的欲望，以后它再也不說(shuō)不吃粥了，也知道幫大人干活了。當(dāng)小熊知道了粥是被那些小動(dòng)物們吃掉時(shí)，明白了大人們的良苦用心，也從大人們身上學(xué)到了勤勞的美德，并體會(huì)到了父母對(duì)小動(dòng)物們的愛(ài)心，所以父母的行為會(huì)潛移默化的影響孩子，因?yàn)樾⌒軓拇藧?ài)上了喝粥，并且還會(huì)一如既往的把粥端到屋外的老樹(shù)樁上，繼續(xù)給小動(dòng)物們吃。
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