活動名稱：音樂活動——雨點(diǎn)沙沙 活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒有表情地演唱歌曲，大膽地創(chuàng)編表演動作。2、培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力�；顒訙�(zhǔn)備：幼兒人手一把雨傘、音樂磁帶�；顒舆^程

一、律動：

《這是小兵》

《柳樹姑娘》

《春天在哪里》。

二、練聲：

《國旗國旗多美麗》

《小鳥醒來了》。

三、復(fù)習(xí)歌曲《雨點(diǎn)沙沙》。

1、復(fù)習(xí)樂曲旋律。

——教師彈奏樂曲旋律，引導(dǎo)幼兒回憶歌曲的名稱和旋律。

——提問：剛剛老師彈的這首歌曲的名字叫什么?

2、教師和幼兒一起演唱歌曲：小朋友記不記得這首歌怎么唱的，我們一起來唱一唱。提醒幼兒注意唱準(zhǔn)字音。

3、如果你有一把小傘，你會在雨中怎樣表演呢?(幼兒自由表演)

4、幼兒聽老師的琴聲根據(jù)自己想的動作自由表演一遍歌曲。

四、老師示范表演一遍歌曲。

1、你最喜歡哪一個動作，知道這個動作是什么意思嗎?

2、幼兒學(xué)習(xí)表演。

(1)老師講解動作：

①—②小節(jié)：第一句右手持小傘在體側(cè)，兩手打開。抬頭看天，左右搖擺，同時雙腳做起踵動作。

③—④小節(jié)：第二句右手將傘扛在肩上，同時碎步向右移動，做右弓步，左腳離地。

⑤—⑥小節(jié)：第三句動作同第二句，方向相反。

⑦—⑧小節(jié)：最后一句右手做撐傘動作，向右走步自轉(zhuǎn)一圈。

(2)第二段除第二、第三句動作改為雙手持傘，做頂風(fēng)的動作外，其他動作都與第一段相同。

(3)動作難點(diǎn)：向左、向右碎步移重心的動作。

3、幼兒跟著老師完整表演歌曲。引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)出和小雨做游戲的感覺。

4、最后一次表演可漸慢，表現(xiàn)出雨停了的景象。

五、小結(jié)活動情況，結(jié)束活動。效果分析:

音樂欣賞活動教案：《蜜蜂做工》
音樂游戲欣賞活動：《我問你答》

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