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《變大變小》活動(dòng)教案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園區(qū)域活動(dòng)教案 來源: 逍遙右腦記憶

《變大變小》活動(dòng)教案
活動(dòng)目標(biāo):
  1.感知物體的可變性,體驗(yàn)“變大”或“變小”帶來的快樂。
  2.體驗(yàn)想象的樂趣,大膽表達(dá)自己“變小”或“變大”的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備:
  沒吹氣的氣球(與幼兒人數(shù)相等)、氣球、木耳、雨傘、胖大海、扇子,課件

活動(dòng)過程:
  導(dǎo)入:小朋友,看看今天老師給你們帶來什么好玩的玩具了?(出示沒吹的氣球)   第一部分:讓孩子體驗(yàn)氣球變化帶來的快樂。   1.你們想玩嗎?你能讓氣球變大嗎?(每人一個(gè)氣球試一試)
  2.小朋友使勁往氣球里吹氣,氣球會(huì)變大。有的小朋友力氣太小,沒能讓氣球變大,怎么辦呢?除了用嘴吹以外,誰還能想個(gè)別的辦法讓氣球變大?(往氣球里面充水、用打氣筒往里面打氣等)
  3.小朋友能讓氣球變大,你能讓大大的氣球變小嗎?用什么方法讓大大的氣球變小?幼:把手松開氣球就變小了
  第二部分:經(jīng)驗(yàn)提升:什么東西會(huì)變大或變。
  4.除了氣球能夠變大變小,你還知道哪些東西能夠變大變?下面我們一起來變個(gè)魔術(shù)吧!   出示:木耳、茶葉、胖大海(加入水)??變大;
  雨傘、被子、紙(折疊)??變小。
  教師小結(jié):原來在我們周圍有這么多的東西會(huì)變化,,只要小朋友在日常生活中仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們身邊還有很多東西都是會(huì)變化的。   第三部分:利用故事激發(fā)幼兒的想象,大膽表達(dá)自己“變大”或“變小”的愿望。
  
  5.你們相變嗎?當(dāng)你變成很小很小的小人的時(shí)候,你會(huì)做些什么事情呢?幼兒發(fā)揮想象,自由發(fā)表意見。
  6.有一個(gè)小朋友做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成一個(gè)很小的小人,咱們看一看他的想法和你們一樣嗎?(播放課件)

  剛才咱們想象成小人做了一些有趣的事情,如果我們變成大巨人你會(huì)做些什么事情呢?咱們回到活動(dòng)室把自己的想法講給你的好朋友聽好嗎?


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