1、能自選游戲內容和游戲伙伴自行區(qū)域活動。
2、嘗試運用多種材料多種形式來表現對家的熱愛之情，引導幼兒大膽設計，并初步感受家居布置的藝術美。
3、學習與同伴分享活動的快樂，學會與人合作，學會自我評價及評價他人，并從中感受和體驗創(chuàng)造活動帶來的快樂與成功。
分區(qū)目標：
家具加工廠(建構區(qū))：1、和孩子一起收集自選喜歡的材料，搭建拼擺不同的家具。
2、與同伴友好合作相互幫助。
寶寶廚房(科學發(fā)現區(qū))：1、通過實驗初步了解溶解現象。
2、用水果拼擺果盤，并請他人品嘗，體驗制作的樂趣及分享的快樂。
飾品加工店(美工操作區(qū))：1、和孩子們收集自選喜歡的材料(紙盒、布、吸管等廢舊材料)。
2、能積極運用各種輔助材料，采用多種手段，制作與眾不同的飾品。
3、與同伴相互幫助，體驗合作樂趣。
娃娃書房(閱讀角)：1、養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
2、在閱讀的過程中進行故事創(chuàng)編活動。
3、初步感知文學作品的藝術美，學會欣賞。
知識準備：1、幼兒對家及家中的物品有初步的認識和了解。
2、會使用美工創(chuàng)作工具。
3、初步掌握閱讀的方法。
環(huán)境準備：模擬布置一個家的環(huán)境區(qū)域。
1、家具加工廠：廢舊紙盒、吸管、桌布、記號筆等。
歡歡喜喜過新年(中班)
小班區(qū)域活動說課
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/250855.html
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