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小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題及答案:狐貍和猴子

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  小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題及答案:狐貍和猴子

  河中央有一個土墩,墩上長著一株桃樹,樹上結(jié)滿了大桃子。
  狐貍想吃桃子,可是過不了河。
  猴子想吃桃子,可 是也過不了河。
  狐貍便和猴子商量,一同想辦法架橋過去,摘下桃子各分一半。
  狐貍和猴子一同花了很大力氣,扛來一根木頭,從這邊架到河中央的土墩上,成了一座獨木橋。這座橋太窄了,它們不能同時過去,只能過去一個,再過一個。
  “讓我走過去,你再過去吧!”狐 貍對猴子說。
  狐貍走過 去了。狐貍想獨自吃桃子,便故意 把木頭推到河里去。
  “猴子,請你回去吧!”狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子。”
  猴子非常生氣,可是它馬上也笑了起來:“哈哈 !你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”
  狐貍聽了非常著急,沒有辦法,只好苦苦哀求猴子說:“猴子大哥,我們是好朋友,請你替我想個辦法讓我回去吧!
  猴子一句話也不說,獨自走了。
  1、 思考課題,理解內(nèi)容,選擇準(zhǔn)確的答案,畫”√“。
  (1)本文主要寫狐貍過河拆橋,狡猾自私,沒有好下場。( )
 。2)本文主要寫猴子聰明能干,不再上狐貍的當(dāng)。 ( )
 。3)本文主要寫狐貍狡猾自私,猴子識破狐貍的詭計。( )
  2、 讀下面的句子,理解帶點的詞,選擇正確的答案,畫”√“。
  (1)”猴子,請你回去吧!“句中”請“的含義是:
  A、諷刺( ) B、尊重( ) C、請求( )
  (2)”猴子大哥,我們是好朋友,請你 替我想個辦法讓我回去吧!“句中的”請“
  的含義是:A、諷刺( ) B、尊重( ) C、請求( )
  3、 讀一讀,比較一下”笑“字所表達(dá)的不同的含義和思想感情。
  (1)”猴子,請你回去把!“狐貍哈哈地笑了起來,說:“你沒有口福吃桃子。”
  笑:
  (2)猴子非常生氣,可是它馬上也 笑了起來說:“哈哈!你能夠吃到桃子,但是你永遠(yuǎn)回不來啦!”
  笑:
  4、 結(jié)合上文理解句子,在正確的答案后畫“√”。
  “猴子一句話也不說,獨自 走了。”是因為:( )
  A、“猴子沒有吃到桃子,很生氣。( )
  B、看著狐貍吃桃子,只得無可 奈 何地走了。( )
  C、它知道不能和狐貍這樣的壞東西交朋友。( )
  5、 這個故事告訴人們一個什么道理?

  小學(xué)四年級語文閱讀練習(xí)題答案:狐貍和猴子

  3、狐貍的笑是自以為“高明”,是得意的笑。猴子的笑是譏笑,譏笑護理自食其果,“聰明反被聰明誤”。
  5、搞陰謀詭計的人決沒有好下場。

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