小學二年級語文閱讀練習題及答案:烏鴉和百靈鳥
烏鴉真 不明白,百靈鳥為什么能夠(g7u)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(s2ng)子,那該有多好!烏鴉實在想 不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(mi3o)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chí)練習,這樣長期不斷(du3n)地練下去,一定會獲得成功。”
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。
害怕困難的人,什么也不會得到。
1.短文一共有( )個自然段。
2.怎樣才能有一副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在短文中畫下來。
3.烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?
____________________________________________________
4.這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。
____________________________________________________
小學二年級語文閱讀練習題答案:烏鴉和百靈鳥
1.解析:數(shù)數(shù)就知道答案。答案:五
2.解析:讀通全文,再找一找百靈鳥是怎么說的。
答案:“要想有一副好嗓子,唱出美妙動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持練習,這樣長期不斷地練下去,一定會獲得成功。”
3.解析:讀通全文,理解故事的內(nèi)容,就知道結(jié)果怎樣了。
答案:沒有;烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就飛走了,也沒有按照百靈鳥的話去做。
4.解析:讀通全文,在文中就能找到答案。
答案:害怕困難的人,什么也不會得到。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xiaoxue/1296251.html
相關閱讀:小學四級閱讀《貝多芬》
小學二年級語文閱讀練習題及答案:大蜻蜓
六級上語文《山中訪友》閱讀答案
六級閱讀《秋天的懷念》閱讀答案
《山川之美》課堂筆記