1. 聽得懂，不會做

上數(shù)學課都能聽懂，老師講題也能搞明白，可是碰到作業(yè)、考試的時候就突然不會做了。

很多同學，一旦脫離老師的“帶領”，就一點解題思路也沒有，考試當然考不好。這其實是由于同學沒有“主動思考”的習慣和訓練。正確的數(shù)學學習方法可以幫助同學養(yǎng)成“主動思考”的習慣，掌握解題技巧。

【解決方案】

掌握正確的數(shù)學學習方法：

① 課前預習，自己先想解題方法；

② 上課時緊跟老師思路，注意比較與自己思路的異同；

③ 做作業(yè)前先復習，回顧當日所學內(nèi)容。

2. 平時題都會，考試常“失誤”

平時在做作業(yè)、做習題的時候都能做得出，可是一到考試就“失誤”，總是考不好！

這種情況不能歸結(jié)于“失誤”，根本問題還是在于練習不夠，能力不足。由于在平時做練習時相對放松，“全力攻克”難題自然不在話下，但到考場中，因為已經(jīng)被前面的題目耗費了一定精神和腦力，碰到難題也就只能“勉強應對”，結(jié)果自然差強人意。

【解決方案】

掌握正確的數(shù)學訓練方法；

① 刻意進行限時做題訓練，確保習慣考場節(jié)奏；

② 提高平時練習的難度，從容應對考場的壓力。

3. 考試“粗心”，易丟分

數(shù)學還可以，但是考試總是“粗心”，簡單題都錯成一片，考試總是考不好。

簡單題錯得多，不能單純歸結(jié)為粗心表面上的“粗心大意”，本質(zhì)上還是基礎不扎實，漏洞太多導致的。

【解決方案】

從現(xiàn)在起，查找漏洞、鞏固基礎；

① 從平時的作業(yè)入手，幫助孩子查找漏洞；

② 在新課學習過程中，提醒孩子及時鞏固已學知識。

4. 新題、難題不會，分不高

很難拿到高分。平時，試卷也做了不少，可是考試碰到“沒見過”的題或壓軸就沒思路，這該怎么辦？

壓軸題通常是對多個知識點的綜合考查，不僅需要扎實基礎，還要具備比較高的數(shù)學思維能力，而有些新題型的考查重點則是同學解題思路的拓展和創(chuàng)新，這些都并非單純題海戰(zhàn)術(shù)可以應對的。

【解決方案】

平時練習時，不靠感覺走，每道題都經(jīng)過分析，條件應該怎么轉(zhuǎn)化，未知量和已知量如何結(jié)合，怎么借助學過的知識，定理？做過的題目進行舉一反三，比如，換個條件會如何？條件和結(jié)論交換下還能解嗎？多找?guī)追N方法解題等！

5.沒時間，是嚴重的時間管理問題

解決方案：科學合理安排學習時間。

6.追求完美，不要試圖把所有事兒都做好

解決方案：首先，一定要把學習中的每個問題按容易進步的程度和重要程度分類。把最容易進步，最重要的放在前面，其他問題不繼續(xù)落后即可。解決了這一部分問題之后，自信心會得到提升，次級重要的問題自然變成了接下來最重要的問題，然后陸續(xù)解決它們。

7.盲目報班，盲目給孩子過分加餐

解決方案：

1、只要時間可以安排開，能不補課的盡量自己學會。

2、補課選擇最有效率的方式，適合大班就去大班，適合一對一就去一對一。

3、排好時間表，一定要留出自己練習的時間吸收補課的內(nèi)容，與重要短期目標無關(guān)的興趣愛好，暫時先降低分擔的精力。

（來源：數(shù)學好教師）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/gaozhong/849790.html

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