歧疑

歧疑又叫設(shè)歧，即說寫時(shí)有意把要害性局部臨時(shí)保存，以造成歧義或疑義，而后再?gòu)浹a(bǔ)說出。

或者說，成心將一句話或一個(gè)完全的意思分兩次說，在間歇中使或聽眾發(fā)生誤解，這種叫歧疑。

歧疑分停頓式和插語(yǔ)式兩種。例如：

[1]對(duì)蘇聯(lián)的東西仍是要學(xué)習(xí)，但要有抉擇地學(xué)，學(xué)進(jìn)步的東西，不學(xué)落伍的東西。對(duì)落后的貨色是另一種學(xué)法，就是不學(xué)。(《毛澤東在省市自治區(qū)黨委書記會(huì)議上的講話》)

[2]不外他跟坦克的緣分并不長(zhǎng)，反而跟卡車很有緣。一輛卡車載著造反派抄了他的家，抄走了毛主席、周總理接見他這個(gè)全國(guó)先進(jìn)出產(chǎn)者的相片，抄走了好多少箱書。(陳祖芬《祖國(guó)高于所有》)

[3] “要面子”和“不要臉”切實(shí)也能夠有很難辨別的時(shí)候，不是有一個(gè)笑話么?一個(gè)名流有錢有勢(shì)，我假設(shè)他叫四大人罷，人們都以可能和他攀談為榮，有一個(gè)專愛夸獎(jiǎng)的小癟三，一天愉快地告知?jiǎng)e人性：“四大人跟我講過話了!”人們問他：“說什么呢?”答道：“我站在他門口，四大人出來了，對(duì)我說：‘滾開去!’”(魯迅《且介亭雜文•說(體面)》)

[4]將軍俯下身子，看了盤子里的餃子拍板說：“你做得倒?jié)M好，應(yīng)當(dāng)說你的技巧不錯(cuò)。不過，由于‘你是水下廚師’，我要處罰你!”

“處罰吧!將軍同志!”將軍閃動(dòng)一下睫毛：“罰你吃掉這盤餃子!”

例[1][2]是停頓式歧疑。[1]先說“對(duì)落后的東西是另一種學(xué)法”，不免令人一驚，接著便說：“就是不學(xué)。”使人茅塞頓開。[2]先說內(nèi)燃機(jī)專家王運(yùn)豐“跟卡車很有緣”，國(guó)民很輕易曲解為王運(yùn)豐由造坦克轉(zhuǎn)向造卡車了，沒料到竟是“一輛卡車載著造反派抄了他的家……”文章從輕松滑稽轉(zhuǎn)入對(duì)另一事態(tài)的敘述，行文機(jī)警奇妙。

例[3][4]為插語(yǔ)式歧疑：[3]先說“四大人和我講過話了”，使人產(chǎn)生誤會(huì)，認(rèn)為小癟三真和四大人攀上了，覺得他真了不起，如不知四大人說的是“滾開去”，辛辣地譏諷了小癟三的虛榮。[4]先說“我要處罰你!”人們以為將軍真要處罰“水下廚師”，當(dāng)“水下廚師”懇求將軍給予處分時(shí)將軍卻說：“罰你吃掉這盤餃子!”使人們繃緊的心弦一時(shí)放松，體現(xiàn)了將軍關(guān)懷和愛惜士兵。兩例均在“誤會(huì)”和“豁然開朗”中插述了別的話，不像停頓歧疑僅以停頓為中介。如[3]插進(jìn)了“人們問他：‘說什么呢’，[4]插進(jìn)了”處罰吧!將軍同道!

歧疑與省略形同實(shí)異，其差別是：歧疑“省”而不“略”，前文中的“設(shè)疑”必在后文中補(bǔ)出;省略則不補(bǔ)上“略去部門”;歧疑有暫時(shí)誤會(huì)，省略卻無這作用。

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