釋詞
釋詞是在特定的語(yǔ)句中，參照語(yǔ)言資料與語(yǔ)境的適應(yīng)性，對(duì)詞語(yǔ)進(jìn)行形象化的解釋。
例如：
[1]高松年身為校長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校里三院十系的學(xué)識(shí)，樣樣都通——這個(gè)通，就像(火車暢通)、(腸胃暢通)的(通)，多少句門面話從耳朵進(jìn)去縱貫到嘴里出來(lái)，一點(diǎn)不在頭腦里停留。
[2]咱們來(lái)到大雪山下。當(dāng)?shù)乩鲜癜汛笱┥浇凶?神山)，意思是說(shuō)除了(神仙)，就連鳥(niǎo)也飛不外去。(初中語(yǔ)文第一冊(cè)六課《紅軍鞋》)
[3]白叟圍著泉水轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說(shuō)：(我有十年不上山了，怎么有塊碑不見(jiàn)了?我記得碑上刻的是，夢(mèng)趕泉/。)接著又告知我一個(gè)故事，說(shuō)是元朝有個(gè)天子來(lái)游山，倦了，睡在這兒，夢(mèng)見(jiàn)身子坐在船上，腳下翻著波浪，醒來(lái)叫人一挖腳下，果然冒出股泉水，這就是(夢(mèng)趕泉)的來(lái)歷。(初中語(yǔ)文第一冊(cè)十課《香山紅葉》)
[4]有的山池叫作洗頭盆，據(jù)說(shuō)玉女平常在這里洗過(guò)火發(fā);有的山洞叫作白云洞，傳說(shuō)從前往外冒白云，現(xiàn)在不冒白云了，白云在山里仍然游來(lái)游去。(語(yǔ)文第一冊(cè)三課《雨中登泰山》)
例[1]用(暢通)的(通)形象地解釋(精通)的(通)。譏諷校長(zhǎng)高松年只知吃飯說(shuō)套話，不鉆業(yè)務(wù)，實(shí)為(真才實(shí)學(xué))。
例[2]用(仙人)形象地說(shuō)明(神山)巍峨入云，進(jìn)而體現(xiàn)了紅軍過(guò)雪山的不畏艱險(xiǎn)。例[3]用講述(夢(mèng)趕泉)的故事，闡明(夢(mèng)趕泉)的來(lái)歷，解釋了什么是(夢(mèng)趕泉)。進(jìn)而給香山增加了神奇的顏色。
例[4]用傳說(shuō)的神話，解釋了有的山池為何叫(洗頭盆)，有的巖穴為何叫白云洞。
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