考試是對我們掌握知識的一種考察，而試卷則是作為這種考察的手段，通過一份試卷去答題反映我們對知識的掌握程度。

現(xiàn)今中國是一個應試教育體制下的中國，對于孩子來說，就是“分分學生的命根”，所有的考核到了老師、父母的眼里都是成績，如果成績不好，意味著喪失了很多，甚至是一切。不可否認，在當今如果學習成績不好，就意味著沒有學校上，不容易成功。從個人體會來講，一個好的大學，就有更好的就業(yè)機會，譬如說，同樣計算機系，北大的學生就更容易找到工作，工資也更高些。正是由于這樣，老師、家長甚至孩子也都越來越看重成績，只有好的成績，才有好的出路。

也正是由于孩子被灌輸了這個觀念，學習成績才成了重擔，原本學習的樂趣成了不斷追逐成績的重擔。失衡的心態(tài)帶來了學習上各種各樣的問題，其實，考試也是一種技巧，熟不知很多人掌握的知識點并不比其他人多，認真程度也一樣可就是成績比其他人高，這不是因為他聰明，而是因為他了解了考試的技巧。這個技巧，你一定要了解，這至少可以幫助你提高不少分數(shù)。

考試是對我們掌握知識的一種考察，而試卷則是作為這種考察的手段，通過一份試卷去答題反映我們對知識的掌握程度。在考試中我們怎么樣才能拿到高分呢?有人說知識和分數(shù)成正比，這是不嚴格的，有知識得到低分很難，但是如果忽略了試卷的答題技巧以及自身的一些非知識的能力，那么也是很難得到高分的。那么，對于一門考試怎么在短短的兩個小時內得到更高的分數(shù)呢?這里我們將談談試卷答題的藝術!

試卷答題的優(yōu)化方法：圈地法

試卷答題的主要環(huán)節(jié)：

正式答題前(拿到試卷)---答題過程中---答題基本結束(檢查階段)

答題最終的目的：明白出題人的意圖，有哪些什么考點，這些考點會設置什么陷阱，我們要做到心理有數(shù)，這樣我們就站在了出題人的角度，想出錯都很難了!

試卷答題優(yōu)化方法的要點：

［圈地法］：顧名思義這不是英國“羊吃人的圈地運動”，而是像圈地一樣將分數(shù)一點點地圈到自己手中，這要求我們答題時要遵循的一個原則：根據(jù)題目的難易程度和自己的掌握程度，分層次地將分數(shù)一步步拿到手中。這也是從心理學的角度考慮，考試難免緊張，其實有點緊張反而更有利于我們發(fā)揮，如果一點緊張都沒有反而不正常了。這里的分層次得分，要有一個舍棄的心理。舍棄并不是放棄，相反是為了更好的得分，比如我們做題大家通常的思路由選擇題入手，我們在選擇題中必然會設置一道中難檔的題目，如果一味在這里耗費時間這是得不償失的。

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