武漢2019中考?xì)v史考試說(shuō)明及備考建議

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中考復(fù)習(xí) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶
歷史

荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報(bào)) 考試說(shuō)明(節(jié)選)

一、命題依據(jù)與指導(dǎo)思想(略)

二、命題原則

1.根據(jù)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試內(nèi)容與要求

歷史課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)與考試的基本依據(jù),歷史學(xué)業(yè)考試命題應(yīng)該客觀反映考生對(duì)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)中“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)”把握的水平。因此,考試內(nèi)容與要求只能依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),而不是依據(jù)某一版本的教材確定。

注重從知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度進(jìn)行考查,三者不可偏廢。重點(diǎn)知識(shí)的考查應(yīng)該強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),主要包括重要的歷史人物、歷史事件、歷史現(xiàn)象以及歷史發(fā)展的基本線索;基本能力的檢測(cè)應(yīng)該適度,主要包括閱讀和理解簡(jiǎn)單歷史材料從中獲取有效信息的能力,遷移和整合歷史知識(shí)的能力以及評(píng)說(shuō)重要?dú)v史人物、歷史事件與歷史現(xiàn)象的能力;典型方法的引導(dǎo)應(yīng)該有效,側(cè)重強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的有機(jī)結(jié)合;相關(guān)情感的考評(píng),重在反映考生對(duì)歷史的感悟及認(rèn)識(shí)。

2.根據(jù)課程改革精神確定命題思路與特色

努力體現(xiàn)基礎(chǔ)性、時(shí)代性和發(fā)展性。歷史試卷在體現(xiàn)基礎(chǔ)性的同時(shí),努力做到貼近學(xué)生的生活實(shí)際,加強(qiáng)理論與實(shí)際、歷史與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合;努力做到識(shí)記與理解、探究與創(chuàng)新同步,加強(qiáng)對(duì)考生運(yùn)用所學(xué)歷史知識(shí)思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題能力的考查,彰顯學(xué)生個(gè)性。

3.根據(jù)評(píng)價(jià)的基本要求確定試卷結(jié)構(gòu)與題型

試題設(shè)計(jì)科學(xué)合理,確保有效性;題型安排穩(wěn)中求新,講求開(kāi)放性;題目呈現(xiàn)形式多樣,體現(xiàn)創(chuàng)新性。

三、考試內(nèi)容及要求

(一)考查范圍

1.中國(guó)近現(xiàn)代史(八年級(jí)上、下冊(cè)),占45%左右。

2.世界近現(xiàn)代史(九年級(jí)上、下冊(cè)),占55%左右。

(二)考查要點(diǎn)(略)

中國(guó)近現(xiàn)代史部分

1.列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的戰(zhàn)爭(zhēng)

(1)講述林則徐虎門(mén)硝煙的故事;簡(jiǎn)述中英《南京條約》的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響。

(2)講述甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌的主要事跡,體會(huì)中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的民族氣節(jié)和斗爭(zhēng)精神;簡(jiǎn)述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說(shuō)明《馬關(guān)條約》與中國(guó)民族危機(jī)加劇的關(guān)系。

(3)了解八國(guó)聯(lián)軍侵華的史實(shí);結(jié)合《辛丑條約》的主要內(nèi)容,分析《辛丑條約》對(duì)中國(guó)民族危機(jī)全面加深的影響。

2.近代化的起步;3.新民主主義革命的興起;4.中華民族的抗日戰(zhàn)爭(zhēng);5.人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;6.中華人民共和國(guó)的成立和鞏固;7.社會(huì)主義道路的探索;8.建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義;9.民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一;10.國(guó)防建設(shè)與外交成就;11.科技、教育與文化

世界近代史部分

1.歐美主要國(guó)家的社會(huì)巨變;2.第一次工業(yè)革命;3.資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大;4.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生;5.第二次工業(yè)革命;6.第一次世界大戰(zhàn);7.蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索;8.凡爾賽?華盛頓體系下的西方世界;9.第二次世界大戰(zhàn);10.主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化;11.戰(zhàn)后世界格局的演變;12.科學(xué)技術(shù)和文化

四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

(一)考試形式

思想品德、歷史合卷;開(kāi)卷,筆試;考試時(shí)間為90分鐘(含思想品德、歷史);考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)。

(二)試卷結(jié)構(gòu)

思想品德、歷史綜合試卷滿分80分(思想品德、歷史各40分);歷史部分包括選擇題(15小題,30分)和非選擇題(2小題,10分);選擇題為三選一,非選擇題以材料式問(wèn)答題為主。

(三)難度系數(shù)

難度系數(shù)為0.85左右。

注重基本史實(shí) 做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)

荊楚網(wǎng)消息 (楚天金報(bào)) 解讀:金報(bào)名師團(tuán) 點(diǎn)評(píng):本報(bào)記者邵娟

考點(diǎn)略有刪減

由于武漢市七、八年級(jí)已經(jīng)開(kāi)設(shè)了《歷史與社會(huì)》這門(mén)課程,所以今年是歷史科中考的最后一年。從考試說(shuō)明及樣題來(lái)看,變化不大,略有刪減。

1、在“考查要點(diǎn)”中增加了“列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯边@一大考點(diǎn),刪去了“了解‘大躍進(jìn)’和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義道路過(guò)程中的嚴(yán)重失誤”和“簡(jiǎn)述‘文化大革命’中民主法制和國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭受?chē)?yán)重破壞的主要史實(shí),認(rèn)識(shí)‘文化大革命’給國(guó)家和人民帶來(lái)了嚴(yán)重災(zāi)難”這兩個(gè)小考點(diǎn)。

2、在試卷結(jié)構(gòu)中,今年明確表示“非選擇題以材料式問(wèn)答題為主”,這讓考生備考方向更明確。

解讀樣題

樣題涉及面廣,覆蓋了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面知識(shí),從樣題中可以看出今年若干命題方向。

1.體現(xiàn)積極向上的觀點(diǎn),所以會(huì)考查那些經(jīng)過(guò)曲折斗爭(zhēng)但最終取得勝利的考點(diǎn)。這是注重歷史的教育功能、情感功能的表現(xiàn)。

2.命題緊扣課標(biāo)和教材。這對(duì)專(zhuān)題教學(xué)提出高要求,專(zhuān)題要體現(xiàn)史實(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,如因與果、內(nèi)與外、橫向與縱向等。

3.對(duì)地方史關(guān)注較多。如樣題中出現(xiàn)了辛亥革命、武漢的西藏中學(xué)等。這要求教師注重歷史與地方、歷史與現(xiàn)實(shí)、歷史與情感的指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

4.靈活考查史實(shí)。這就要求考生首先準(zhǔn)確記憶史實(shí),然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)歷史進(jìn)行解剖分析。

5.關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的考查。同樣,這部分也關(guān)注積極向上的經(jīng)濟(jì)史實(shí),在這其中要用新視角看待個(gè)人與國(guó)家的關(guān)系、國(guó)家與國(guó)家間的關(guān)系及經(jīng)濟(jì)全球化。

6.相對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng),更關(guān)注和平。以前試題,一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的內(nèi)容很重要,但是在今年的樣題中只用了一題帶過(guò),但是對(duì)“和平”問(wèn)題更加注重。

7.反映科技發(fā)展是人類(lèi)發(fā)展的重要?jiǎng)恿。考生在?fù)習(xí)中,要重視科技與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。

備考建議

1.注重基本史實(shí)的復(fù)習(xí)。

2.學(xué)會(huì)聯(lián)系與比較,如古今聯(lián)系比較、中外聯(lián)系比較。

3.做好專(zhuān)題復(fù)習(xí),如抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、社會(huì)主義道路的探索與建設(shè)。

4.注重答題規(guī)范及技巧,要簡(jiǎn)明扼要地答出要點(diǎn),并且不要寫(xiě)錯(cuò)別字,尤其是人名、地名和歷史事件。

5.用好四類(lèi)復(fù)習(xí)資料??教材、《中考考試說(shuō)明》、《知識(shí)與能力要點(diǎn)》、調(diào)考試題及武漢市教科院發(fā)放的考前樣題。


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