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這個中秋節(jié),讓孩子當(dāng)家作主

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 親子活動 來源: 逍遙右腦記憶

前言: 詩句有“人逢喜事尤其樂,月到中秋分外明”。八月十五中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是萬家聚集的日子,雖然距離中秋還有好一段的距離,可是在幼兒園里已經(jīng)有了圓圓的月亮貼畫和優(yōu)美的傳說來渲染節(jié)日的氣氛了,每年的中秋小孩子們大都享有家長的勞動成果,那么今年的中秋何不換種方式呢?讓孩子事事參與對中秋節(jié)的置辦,以使孩子可以深深感受傳統(tǒng)的文化!

  行動一:月餅,我來選

  時間:中秋前一周

  地點(diǎn):品種齊全的超市或商店

  親子關(guān)系過程:和孩子一起來到銷售各種月餅的柜臺前,先不急于選擇,而是告訴孩子:“今年的月餅?zāi)銇磉x!钡獜(qiáng)調(diào),不是只給自己選,而是要為大家選。然后給孩子一些時間去觀察月餅的品種。爸爸媽媽可以在旁邊告訴孩子什么月餅是什么味道的。如果有條件,不妨允許孩子嘗過之后再作決定。

  小貼士:

  1.對于大年齡的孩子,除了決定月餅的品種,還可以請他來決定要買多少月餅,讓他說說準(zhǔn)備怎么分,這可是鍛煉孩子縝密思維的好機(jī)會哦。

  2.不要錯過可以試吃的機(jī)會。鼓勵孩子自己去拿,可以鍛煉孩子與陌生人交往的能力。

  3.如果看到孩子猶豫不決,可以根據(jù)家人的喜好去建議,比如:“奶奶最喜歡豆沙餡的,你選這個給奶奶,她肯定喜歡!

  行動二:電話,我來打

  時間:中秋前一天

  地點(diǎn):家中

  過程:請孩子通過電話向不能在中秋節(jié)見面的親朋好友送去問候。打給誰,家長也需要和孩子商量,最好選擇那些孩子比較熟悉的人。打電話之前,家長先做個示范,讓孩子明白都要說些什么。撥號的時候,請孩子手拿聽筒,家長說一個數(shù)字,孩子撥一個數(shù)字。大多數(shù)孩子都很享受電話撥通的成就感。

  小貼士:

  1.問候的話不要太多,簡短幾句即可。大一點(diǎn)的孩子,當(dāng)然可以讓他自由發(fā)揮。

  2.家長不必因?yàn)楹⒆記]有說“你好”“再見”這樣的禮貌用語而責(zé)備孩子。能夠送出問候就已經(jīng)達(dá)到目的了。

  行動三:客人,我招待

  時間:中秋節(jié)當(dāng)天

  地點(diǎn):聚會地

  過程:中秋當(dāng)天,無論是一家人在家中小聚,還是親朋好友在酒店團(tuán)圓,孩子都可以負(fù)責(zé)一些簡單而重要的招待客人的事情。比如:分月餅和分水果。自己選回來的月餅,孩子會很愿意去分給大家。家長只要為孩子準(zhǔn)備好餐盤,孩子就可以自行把月餅放在每個人的盤子里,然后端給客人。同時還可以讓孩子向客人介紹一下月餅的口味哦。同樣,也可以請孩子把切好的水果放在盤子里,端給客人吃。

  小貼士:

  1.大一點(diǎn)的孩子,家長可以準(zhǔn)備一把塑料小刀,讓孩子把月餅切成小塊,再分給大家。這樣既能讓他了解“均分”的概念,又能讓他體會分享的快樂。

  2.如果聚會地選在家里,那么選水果、洗水果的工作也可以交給孩子,讓他體會一下過節(jié)的忙碌并快樂著的氣氛吧。

  3.為了避免盤子摔碎,最好選用不怕摔的盤子,或者選用那種又輕又好看的一次性紙碟。

  行動四:游戲,我來帶

  時間:中秋節(jié)當(dāng)天

  地點(diǎn):聚會地

  親子游戲過程:中秋團(tuán)圓日,一家人除了聊天、賞月、吃月餅,最開心的莫過于做游戲了。而做游戲,正是孩子的拿手好戲。這次,就讓孩子當(dāng)回組織者吧。下面介紹兩個小游戲——

  游戲一:嫦娥真美麗

  家長可以和孩子一起選擇一張嫦娥奔月的圖片,用電腦處理成黑白輪廓,打印出來,貼在墻上。做游戲的時候,請孩子邀請參加聚會的每個人分別為圖片的不同部分上色。顏色可以孩子自己選,也可以客人選。游戲的過程中,家長可以有意識地講一些關(guān)于中秋的傳統(tǒng)故事。

小貼士:

  1.圖片盡量簡潔、清晰?梢允孪饶ㄈヒ恍┻^于復(fù)雜的線條,使涂色更容易。

  2.如果是女孩的話,可以用電腦將孩子的臉替換嫦娥的臉,這樣就更有趣味性啦,還可以把最終的成品放在相框里保存下來哦。

  游戲二:制作柚子燈

  把玩柚子燈是自古以來中秋節(jié)的傳統(tǒng)項目,但如今已經(jīng)被人們淡忘了。通過制作柚子燈,孩子不僅能夠體會動手的快樂,還可以感受中秋的傳統(tǒng)氛圍哦。

  Step1:

  家長將柚子一切二,變成上下兩個半球體。孩子和客人一起將柚子肉掏出,可以邊掏邊吃哦。

  Step2:

  選擇底部比較平整的那一半,讓孩子抱著柚子皮,家長在邊緣處均勻地打五六個小孔。

  Step3:

  孩子自己用筷子在柚子皮上扎一些洞洞,可大可小,既美觀又可透光。

  Step4:

  將線繩從邊緣的小孔中穿過并固定好,在里面放上一個小蠟燭,一個柚子燈就做成了。

總結(jié):除了以上的一些,家長還可以和小孩子們玩猜燈謎的游戲,教孩子一首有關(guān)中秋的童謠,在孩子充分感受到節(jié)日快樂的同時,也增長了見識,學(xué)到了知識,更鍛煉了孩子的獨(dú)立思維!


本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/525716.html

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