寶寶在咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，吐字不清晰，例如在說(shuō)“兔子”、“鴨子”、“吃飯”等詞語(yǔ)時(shí)，可能開(kāi)始會(huì)說(shuō)成“兔兔”、“鴨鴨”、“吃飯飯”，很多家長(zhǎng)也學(xué)著孩子的語(yǔ)言和孩子交流，有些家長(zhǎng)認(rèn)為這樣可以和孩子增進(jìn)感情，有些家長(zhǎng)認(rèn)為一開(kāi)始就教給孩子兒語(yǔ)，等大了在糾正就非常難，那么用兒語(yǔ)和寶寶說(shuō)話到底好不好呢？
什么是兒語(yǔ)？
“兒語(yǔ)”就是指現(xiàn)在普遍存在的跟寶寶交談時(shí)的語(yǔ)言、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣（也稱(chēng)為兒向語(yǔ)言）。一般來(lái)說(shuō)，寶寶的語(yǔ)言都是純樸，稚拙，有趣的。
兒童語(yǔ)言發(fā)展有其自身的階段性，一般都是經(jīng)歷單詞句（用一個(gè)詞表達(dá)多種意思）、多詞句（兩個(gè)以上詞表達(dá)意思）、說(shuō)出完整句子這幾個(gè)階段，父母對(duì)孩子進(jìn)行教育時(shí)，應(yīng)了解這一規(guī)律，但又不能遷就他，而應(yīng)通過(guò)正確的教育引導(dǎo)孩子的語(yǔ)言向更高階段發(fā)展。
1歲左右的寶寶，語(yǔ)言處于單詞句階段，寶寶經(jīng)常發(fā)出一些重疊的音，如“抱抱”、“飯飯”、“打打”，結(jié)合身體動(dòng)作、表情來(lái)表達(dá)他的愿望。如說(shuō)抱抱時(shí)，就張開(kāi)雙臂面向媽媽?zhuān)硎疽獘寢尡А?/p>
到了1歲6個(gè)月左右，孩子能用二三個(gè)詞組合在一起，表達(dá)意思，這就進(jìn)入了多詞句時(shí)期。開(kāi)始時(shí)能把兩個(gè)詞重疊在一起，如“吃飯飯”、“媽媽抱”。快到2歲時(shí)，出現(xiàn)簡(jiǎn)單句，能準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思，如說(shuō)出“媽媽抱寶寶”，“寶寶吃飯飯”等。在這些發(fā)展階段中，孩子用小兒語(yǔ)是因?yàn)槠湔Z(yǔ)言發(fā)展限制了他準(zhǔn)確表達(dá)自己的意思。有些父母因此以為寶寶只能聽(tīng)懂這些兒語(yǔ)或覺(jué)得有趣，也用同樣的語(yǔ)言與寶寶講話，這樣做就很可能拖延了孩子過(guò)渡到說(shuō)完整話的階段。（寶寶說(shuō)話不清楚怎么辦？如何糾正寶寶發(fā)音）
用兒語(yǔ)對(duì)寶寶說(shuō)話好不好？
父母學(xué)著用稚拙的兒語(yǔ)與幼兒交流，是想用孩子熟悉的方式與之溝通，從而拉近與孩子的距離。這種交流方式很容易與孩子親近，也表現(xiàn)出一種平等。但是，父母不應(yīng)該過(guò)多使用兒語(yǔ)。因?yàn)楹⒆邮峭ㄟ^(guò)不斷接收外界信息逐漸成長(zhǎng)的，父母常常使用兒語(yǔ)，遷就孩子的語(yǔ)言習(xí)慣，可能會(huì)阻斷孩子語(yǔ)言學(xué)習(xí)這一重要的成長(zhǎng)通道。
父母以成人的語(yǔ)言說(shuō)話，就能正確反映孩子要學(xué)習(xí)的現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)面貌。所以，不論是在家中還是和孩子一起外出，父母要把看到的一切用成人的規(guī)范語(yǔ)言告訴孩子。孩子長(zhǎng)期接受規(guī)范語(yǔ)言的熏陶，將會(huì)不斷豐富自己的語(yǔ)言世界，從而促進(jìn)思維的健康發(fā)展。
一旦孩子習(xí)慣了與用兒語(yǔ)來(lái)說(shuō)話時(shí)，他們以后就很難擺脫兒語(yǔ)，稍長(zhǎng)大些，還是用兒語(yǔ)來(lái)和同齡孩子說(shuō)話時(shí)就顯得很幼稚，聽(tīng)上去再也不覺(jué)得好玩了，這時(shí)候家長(zhǎng)還要花上一定的時(shí)間來(lái)糾正孩子的兒語(yǔ)。
因此，在與剛會(huì)說(shuō)話的孩子交流時(shí)，千萬(wàn)不能順著孩子用兒語(yǔ)來(lái)說(shuō)話，更不能用兒語(yǔ)來(lái)教孩子，比如看見(jiàn)汽車(chē)過(guò)來(lái)了，不能對(duì)孩子說(shuō)“看笛笛來(lái)了”，這是錯(cuò)誤的。這時(shí)候大人要糾正并引導(dǎo)孩子來(lái)擺脫兒語(yǔ)，把規(guī)范的語(yǔ)言教給孩子，正確的應(yīng)該教孩子這樣說(shuō)“汽車(chē)，一輛紅色的汽車(chē)”，要強(qiáng)調(diào)你教給孩子的是“汽車(chē)”。以后看見(jiàn)汽車(chē)后，可以問(wèn)孩子“這是什么？”讓孩子告訴你這是汽車(chē)。相信在父母的正確教導(dǎo)下，隨著孩子語(yǔ)言能力的加強(qiáng)，兒語(yǔ)現(xiàn)象會(huì)成為過(guò)去。
小編建議各位家長(zhǎng)盡量用成人的語(yǔ)氣對(duì)寶寶說(shuō)話，少用寶寶的語(yǔ)氣。您也可以閱讀“如何給寶寶講故事？怎樣選擇合適的故事？”，了解和學(xué)習(xí)更多寶寶早教知識(shí)，祝愿每一位寶寶都是最聰明、最優(yōu)秀的。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/516421.html
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