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奧特曼,不只是玩具

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 兒童潛能開發(fā) 來源: 逍遙右腦記憶

奧特曼,不只是玩具


?倪志燕



兒子是奧特曼的忠實(shí)“Fans”,不但收集了不計(jì)其數(shù)的奧特曼模型,而且吃飯要拿著,睡覺要枕著,不論到哪兒都不忘帶上他,對(duì)奧特曼真是無限著迷。


兒子缺點(diǎn)不少,我們?cè)焚M(fèi)苦心,卻收效甚微。看著兒子對(duì)奧特曼的癡迷接近頂禮膜拜的程度,我靈機(jī)一動(dòng),決定發(fā)揮奧特曼巨大的英雄魅力,讓兒子不僅僅是體驗(yàn)他武功超群,更讓兒子體會(huì)他堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、愛心、思考……



堅(jiān)強(qiáng)篇??“媽媽,摔跤我不哭!


兒子比較膽小,摔跤要哭,打針要哭,就連帶他去醫(yī)院做檢查都會(huì)哭。我常會(huì)給他講些有關(guān)勇敢的故事、兒歌,但成效甚微。后來,我便經(jīng)常跟兒子討論奧特曼如何勇敢、堅(jiān)強(qiáng),如何為了地球的和平而戰(zhàn)斗到流血倒下,耳濡目染中兒子也漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來。


一次,兒子玩耍時(shí)不小心把膝蓋摔破了,原本以為又要嚎啕大哭了,沒想到小家伙只是撲到我懷里,平靜地說:“媽媽,摔跤我不哭,我要向奧特曼一樣勇敢!甭犞鴥鹤拥囊幌,再看看他膝蓋上的絲絲血跡,那一刻,忽然覺得兒子長大了,是個(gè)小男子漢了。



愛心篇??“媽媽,我把小鳥放了!


兒子在家有著眾星捧月的地位,因此稍顯自私、任性,有時(shí)還很霸道。但在奧特曼的影響下,他開始關(guān)心身邊的事情了。


一天,爺爺突然大叫起來:“天哪,珍珠鳥不見了!”他的話令所有人著急,因?yàn)榇蠹抑肋@是兒子的寶貝,要是他知道小鳥不見了,不知道又會(huì)有怎樣的軒然大波。出乎意料的是,兒子居然從一旁跑來告訴大家說:“我把珍珠鳥放了。”“為什么呀?”我問道!八诨\子里很傷心的,奧特曼就常常把小動(dòng)物救出來后放回森林。”兒子的一席話讓我們茅塞頓開。是啊,小鳥和人類一樣,需要自由,但這個(gè)道理是奧特曼給兒子的。



好思篇??“媽媽,你看,我排成了一個(gè)平行四邊形!


兒子的奧特曼真可以用形態(tài)各異、色彩繽紛來形容了。于是我便利用這個(gè)現(xiàn)有的資源,和兒子變著花樣玩游戲。分類游戲,讓兒子根據(jù)不同特征給奧特曼分類;點(diǎn)數(shù)游戲,給奧特曼排排隊(duì),數(shù)一數(shù),發(fā)展他的數(shù)學(xué)能力;給奧特曼設(shè)計(jì)戰(zhàn)服,這是兒子最感興趣的,每次都孜孜不倦;還有很多與奧特曼相關(guān)的游戲,都讓兒子玩得不亦樂乎。


有一次,我在看書,兒子興奮地跑過來,拉著我說,“媽媽,你看,我給他們排成了一個(gè)平行四邊形。”果然,兒子將一個(gè)一個(gè)的奧特曼圍成了平行四邊形。按往常的慣例他總是排成一豎排或是一橫排,這一次顯然很有創(chuàng)意,我豎起了大拇指,他高興得心花怒放。


現(xiàn)在,兒子會(huì)枕著奧特曼獨(dú)立入睡了,變得愛運(yùn)動(dòng)了,也會(huì)自己的事情自己做了……進(jìn)步之大連我都無法想像。謝謝奧特曼!



利用兒子心中的英雄奧特曼的優(yōu)秀品質(zhì)來教育兒子,事實(shí)證明這遠(yuǎn)比我們苦口婆心的說教更有效果,真可謂“榜樣的力量無窮大”。其實(shí),任何玩具都是如此,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾伍_發(fā)利用它們的教育功能,讓寶寶在體驗(yàn)快樂的同時(shí),更在認(rèn)知、情感、能力等方面得以充分的發(fā)展。也只有如此,寶寶才能在玩具的陪伴下更加健康、快樂地成長!



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