我建議母親們一定要記住給你的孩子買積木,和你的孩子一起玩。這樣你不但能享受到天倫之樂,而且還會讓孩子受益終生!
冬冬幼兒時期有三項活動是他的最愛:一是講故事,二是猜謎語,三是擺積木。這三項活動從他咿呀學語開始一直伴隨著兒子長大。
那個時候小孩子的玩具很少,無非是布娃娃、積木和塑料小動物什么的。上了弦會跑的小汽車就是稀罕的高檔玩具了,一般家庭往往是不舍得給孩子買的。
冬冬一周歲的時候,一次上太原街,正好遇到商店在處理一款會翻眼睛的布娃娃,中等大小,穿著鮮艷漂亮的衣服。我很喜歡,就給他買了回來?墒遣纪尥匏偷叫鹤邮掷铮瑑鹤印芭尽钡囊宦暟阉さ搅说厣,原來他不喜歡。從那以后,我再沒有買過布娃娃。
后來,我給他買玩具時就注意觀察他喜歡什么,不喜歡什么。買的玩具雖然少,卻選擇了他自己喜歡的,比如積木、拼圖和各種棋類等益智玩具。
我發(fā)現(xiàn)冬冬最喜歡的玩具是積木。自從買了第一盒積木后,就發(fā)現(xiàn)冬冬喜歡擺積木。我就開始給他不斷地買,有時候他同時把四五盒積木放在一起擺。
記得買了第一盒積木后是我和他一起按照積木盒里的圖案擺。照著圖案擺積木造房子很容易也很快,我們很快就把圖案上的所有房子都造完了。又反復擺了幾次,冬冬就不干了:“媽媽,這么多積木我們來造個更大更漂亮的房子好不好?”“好哇,這房子由你來設計怎么樣?”
于是,冬冬專心致志地開始了大房子的設計建造。他用了很長時間,積木擺了拆,拆了再擺,更大更漂亮的房子終于造好了。后來我給他買了很多更大盒的積木,他也就造了很多更大更漂亮的房子。
冬冬造房子的水平越來越高:“媽媽,我來建一個十層的樓房怎么樣?”“好哇!越高越好。 倍肓艘粫䞍汉,開始小心翼翼地擺起來。開始的時候基礎打得很不牢,還是照慣例用一層積木,于是房子造不了幾層就“嘩啦”一聲倒掉了。
我一邊擺一邊給他講:“基礎要這樣,多放幾塊積木才打得牢,如果蓋真房子還要把地基挖得很深。”他記住了,擺得更加專心致志,胖乎乎的小手輕拿輕放,格外細致耐心,生怕一不小心把房子碰倒了。房子終于建到了十層,冬冬高興極了!皨寢,我在高樓旁邊搭一個大花園怎么樣?”“好哇,這樣小朋友們就可以去花園玩耍了。”于是冬冬又設計起了花園。
冬冬的房子越建越大,而且花樣翻新,越來越漂亮,漸漸地我已經(jīng)甘拜下風了。再后來只要我說個樣子,他就會挖空心思地把它建起來,我的驗收就是他感到最成功的時候。
隨著年齡的增長,冬冬已經(jīng)不滿足于只擺積木了,從喜歡擺積木延伸到擺各種東西,自己設計游戲,來滿足自己的指揮欲望。于是各種形狀的小盒子、小藥丸,一副副象棋子、圍棋子、軍棋子等等,都變成了兒子擺玩的道具。
對于那些高檔的自動小汽車之類的玩具,我們很少問津。因為我覺得那樣的玩具并不能在孩子智力開發(fā)方面起作用,只是看看新鮮而已。
還有些玩具根本就不是買的。冬冬對軍事作戰(zhàn)頗感興趣。在坦克學校當老師的老舅,給他拿來了廢棄的戰(zhàn)術模擬用的幾大盒坦克和士兵的模型,這下可讓他如魚得水了。面對著滿地的道具,他儼然成了指揮千軍萬馬的統(tǒng)帥,經(jīng)常進行大規(guī)模的軍事演習,指揮一場場重大的戰(zhàn)役,家里地上就成了兒子指揮作戰(zhàn)的戰(zhàn)場。他會挖空心思設計兩軍對壘的戰(zhàn)場,作為兩軍的統(tǒng)帥,他一會兒跳到這邊指揮紅軍,一會兒又到那邊為藍軍下令。他的千軍萬馬就是擺在地上的各種道具。每當此時,冬冬都極度興奮。
這種沙場點兵的游戲,可以讓他一個人玩上大半天。這個游戲,冬冬一直玩了好多年,直到上了中學后,迫于課程的壓力才不得不停止。
擺積木鍛煉了冬冬的想象力,養(yǎng)成了他做事認真、專注、持久的習慣,還鍛煉了他的指揮能力。
我建議母親們一定要記住給你的孩子買積木,和你的孩子一起玩。這樣你不但能享受到天倫之樂,而且還會讓孩子受益終生!
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