鍛煉幼兒感受音樂(lè)節(jié)奏感
壽光市臺(tái)頭鎮(zhèn)牛頭幼兒園張麗華
孩子在上音樂(lè)課時(shí)，一部分幼兒對(duì)音樂(lè)節(jié)奏不敏感，如何指導(dǎo)孩子感受音樂(lè)的節(jié)奏呢？
首先教育幼兒聽(tīng)的方法和探索節(jié)奏的能力，孩子有了這種能力，就能主動(dòng)地學(xué)習(xí)音樂(lè)。在生活中，我們可以有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒去尋找大自然中的各種聲音，如：水龍頭沒(méi)關(guān)緊，有“滴答滴答”水聲；家里的鐘會(huì)發(fā)出“滴答滴答”的聲音；音樂(lè)區(qū)的串鈴，會(huì)發(fā)出“�！！钡穆曇�；刮風(fēng)了，會(huì)發(fā)出“呼呼”的聲音。其次讓孩子聽(tīng)音樂(lè)時(shí)拍打節(jié)奏，引導(dǎo)幼兒用轉(zhuǎn)手、拍拍手、跺跺腳的方法體會(huì)節(jié)奏，進(jìn)而發(fā)展到腳跺拍率，手打節(jié)奏，讓幼兒在聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展聽(tīng)覺(jué)，逐步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/zaojiao/395387.html
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