瑯瑯上口的兒歌語句精辟，結(jié)構(gòu)簡短，節(jié)奏分明，很多寶寶在聽兒歌的時候都會跟著哼唱，因此，兒歌是非常有利于寶寶語言的學(xué)習(xí)和提高的。

兒童的知識淺薄，生活經(jīng)驗有限，而兒歌的內(nèi)容，又絕大多數(shù)是簡單易懂，讀起來瑯瑯上口，不但生動有趣，合乎兒童胃口，而且題材包羅萬象，更能滿足兒童好奇的心理。因此，兒童可以從詩歌中，獲取新的經(jīng)驗和智識。

父母有時間要多收集一些兒歌，空閑時抱著寶寶，一邊搖一邊給寶寶念兒歌。比如“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來。愛吃蘿卜和白菜，蹦蹦跳跳真可愛。”這樣既能豐富寶寶的基礎(chǔ)語言，又以能促進(jìn)寶寶的語言能力發(fā)展。還可以在各種情況下給寶寶創(chuàng)設(shè)一個實地的、較真實的情景，讓寶寶成為情景中的主人公，融入情景中，積極自主地和家長互動，從而達(dá)到發(fā)展寶寶的語言能力的目的。如媽媽在給寶寶剪指甲時可以教《剪指甲》的兒歌，“小鴨叫，嘎嘎嘎，催我趕快剪指甲。拿剪刀，嚓嚓嚓，指甲整潔人人夸�！笨梢宰寣殞毘浞诌\用自己已有的生活經(jīng)驗，并且使兒歌內(nèi)容得到拓展。

兒歌雖則短短幾行字，淺淺白白，卻濃縮著兒童化語言的精華，蘊涵著語言之初的無窮魅力�？梢宰鳛閷殞氄f話的模本，為寶寶下一步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

通過兒歌不僅能讓寶寶感受到優(yōu)美的旋律、明快的節(jié)奏，還能給寶寶語音的刺激，幫助寶寶逐漸記住兒歌中典型有趣的詞及末尾押韻的音，這對寶寶語言的表現(xiàn)力，表達(dá)的音準(zhǔn)都很重要。

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