輔導孩子搭積木是訓練孩子空間知覺和訓練孩子的手-眼-腦協(xié)調的重要項目。在1 歲以前，寶寶已經能夠兩只手拿著積木相互比配、相互對擊敲打著玩耍，并且已經能夠做到有意識地松開手，將積木放到盒子里。但是，這個階段的寶寶還不會搭積木。到了1歲以后，寶寶就有興趣去琢磨、去模仿你是如何搭好積木的了。開始的時候，他的手雖然是有意識的往積木上面放，但總是搭不上，放歪了就會掉下來，家長在旁稍微扶一下，幫助他放上一個，要馬上拍手給予表揚，寶寶也會跟著你擊掌慶賀，在這種輕松愉快的氣氛，家長可以幫助寶寶提高對搭高樓的興趣。接著，再來一次，再高一層，就這樣在游戲中幫助寶寶把積木搭到2層，使寶寶從成功的喜悅中獲得滿足感，同時，逐漸地練習了孩子手-眼-腦的協(xié)調水平。
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