導(dǎo)語：寫字，可能是孩子從小到大一直要具備的基本技能。以往以來，關(guān)于寶寶應(yīng)該幾歲開始學(xué)習(xí)寫字，大家都是意見多樣，但是幾乎都能達(dá)成一個共識：那就是在寶寶還沒有學(xué)習(xí)寫字的意愿時，盡量不要強(qiáng)制寶寶去學(xué)習(xí)寫字。但一旦寶寶有了寫字的意愿后，我們又該怎么樣去給予幫助和引導(dǎo)呢？

　　給他提供蠟筆和紙
　　在寶寶學(xué)習(xí)寫字時，我們要提供物質(zhì)幫助。早在寶寶周歲生日的時候，就一定要在他表現(xiàn)出對涂鴉感興趣時，給他準(zhǔn)備好蠟筆和紙或填色書。讓寶寶隨時盡情發(fā)揮，但如果他煩了，就讓他停下去玩耍吧。
　　要注意的是，我們要告訴孩子只在他面前的紙上發(fā)揮他的藝術(shù)天分。不過不管你告訴過他多少次，他還是不可避免地會在墻上（或地板上或者你新買的書上）畫。所以你得準(zhǔn)備好在他發(fā)揮之后，做幾次大掃除，為此，你可以買可擦洗的蠟筆。想辦法別讓寶寶吃他的工具，不過，實際上，恐怕難免寶寶什么時候會把一點蠟筆吞下肚。你放心，這不會對他造成持續(xù)傷害。

　　讓他按照自己的速度學(xué)
　　到了寶寶學(xué)習(xí)寫真正的字時，你能做的最重要的事，就是讓他按照自己的步調(diào)來學(xué)。在這個年齡，大人很容易在教寶寶寫字和數(shù)數(shù)時做得過火。重要的是根據(jù)寶寶自己學(xué)習(xí)的愿望來進(jìn)行。在學(xué)齡前兒童做好準(zhǔn)備之前，就強(qiáng)迫他們讀和寫，雖然他們的確能夠做到，而且通常看起來會比幼兒園的同班同學(xué)要強(qiáng)，但研究表明，等他們長大一些后，就會失去這種優(yōu)勢。

　　跟他說話，給他讀書
　　最后，一定要盡可能多地對你的孩子說話和讀書。他聽到的語言越多，大腦就發(fā)育得越好，這將會在最后對他所有的溝通技能（包括寫字）帶來益處。


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