“每個人在3歲的時候都會問‘媽媽,我是從哪里來?’,有的人說我的孩子沒有問過,那是因為你的孩子不敢問。比如孩子第一次想看媽媽身體的時候,被媽媽罵了一頓,以后孩子關(guān)于性的問題就不會說了。正常的孩子一定都會問‘我從哪里來’。”兒童性教育專家胡萍從“媽媽,我是從哪里來?”開始向網(wǎng)友講述兒童性發(fā)展問題。
胡萍說,孩子0—6歲,父母教育的原則是什么?是孩子問才給回答!不要主動跟孩子講很多東西,但當孩子的問題來了以后,一定要毫無保留的告訴他。越是遮遮掩掩,越不想回答,孩子就越會好奇。一般情況,孩子3-6歲開始對異性身體發(fā)生好奇,這時,當孩子問到,甚至是生殖器官時,父母一定要告訴他,讓他知道這個器官跟眼睛、耳朵、鼻子是一樣的,不是不能講的地方,但同時也要告訴孩子,這個地方不能跟耳朵、眼睛一樣露出來。另外,孩子都想跟爸爸媽媽一起洗澡,一般父母都會拒絕,這是不正確的,這樣只會使孩子長大一些后,去偷看女浴室、女廁所。正確的方法是盡量在6歲前滿足孩子的好奇心。胡萍說,“3—4歲是孩子的敏感期,這個敏感期持續(xù)兩個月,他看你洗澡看兩個月,兩個月以后讓他看都不會看了!
6歲前孩子有“性游戲”
“在幼兒園經(jīng)常會看到,一群小男孩在一起比誰的尿尿射得更遠;男孩與女孩之間會互相親吻、擁抱,互相看生殖器的部位;‘過家家’游戲中,孩子們會扮演夫妻結(jié)婚等等,這些都是孩子的一種‘性游戲’!焙颊f,“性游戲”包括的內(nèi)容很多,孩子在6歲以前都會有,但這是一個很正常的游戲。
幼兒園老師應該積極引導,胡萍認為,在幼兒園4歲以前可以男女共用一個衛(wèi)生間,5歲以后應該男女分廁,分開以后有一個很好的效果,讓孩子懂得男孩和女孩是不一樣的。4歲以前為什么不分?4歲前可以充分滿足孩子對異性的好奇。此外,幼兒園還應該開設一個課程,讓孩子認識自己的身體特征,課的內(nèi)容可以是讓每個孩子畫男人和女人,讓孩子懂得男女之別。一次小學調(diào)查結(jié)果顯示,有40%的孩子知道男女身體之別。
父母在孩子面前不應有性的表達
兒童在發(fā)展過程中,如果受到外來的刺激,會提前喚醒他的性意識,而且使他提前把性從內(nèi)指向外!父母做愛被孩子看到,或者成人影片被孩子看到,這些都是不好的。胡萍給網(wǎng)友舉例說,“有父母看成人片的時候不回避孩子,兒子5歲,有一天到一個小朋友家去玩,這家的小朋友是個4歲的女孩子。到了女孩家后,大人打牌,讓兩個孩子自己玩,兩個孩子就跑到浴室里面去‘玩’了,后來家長在外敲了半天門才發(fā)現(xiàn),兩個孩子很尷尬!
胡萍說,父母在孩子面前不能有性的表達,但是可以表達愛,如:親吻、擁抱、拉手或者靠在一起。親密的感覺和有性的表達的感覺是不一樣的,在孩子面前很親密的表達,是讓孩子覺得爸爸媽媽多親愛,孩子都是很希望爸爸媽媽相愛的。但不能夠有性的表達,否則會讓孩子性意識提前。
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