前言： 作為新媽媽們來說自從寶寶剛剛來到你這里的時(shí)候，就開始了一個(gè)周密的計(jì)劃，怎樣教育孩子，了解一些相關(guān)的育兒方面的技巧問題。這種觀念性的問題就開始駐扎到您的心里了。但是有其他的問題也相應(yīng)的而來得。

　　觀念之一：寶寶性格、心理、情感的發(fā)展與孕婦懷孕時(shí)的狀態(tài)、夫妻感情息息相關(guān)；與寶寶出生后母親的培養(yǎng)、父親的熏陶、生活環(huán)境的塑造不可分割。

　　懷孕以后，孕婦常有情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象�？赡軙�(huì)出現(xiàn)抑郁、委屈、緊張、易怒、敏感、依賴等。孕婦的情緒變化會(huì)影響內(nèi)分泌系統(tǒng)，產(chǎn)生相關(guān)激素，這些物質(zhì)會(huì)通過胎盤的血液循環(huán)影響到胎兒。孕婦長(zhǎng)時(shí)間的緊張、抑郁、焦慮、恐懼會(huì)對(duì)胎兒的近期、遠(yuǎn)期發(fā)育都不利。使胎盤血管收縮、供血減少，造成胎兒宮內(nèi)發(fā)育不良， 出生后多動(dòng)、易激怒、好哭鬧及有先天性癲癇的可能，并影響寶寶的遠(yuǎn)期性格和智力發(fā)育。因此，孕婦應(yīng)該注意在懷孕期保持一個(gè)良好的心態(tài)，對(duì)未來的小嬰兒要保持一份美好的愿望。如果媽媽懷孕時(shí)持一種不歡迎的態(tài)度，那么胎兒會(huì)感受到媽媽煩燥的心情，并會(huì)做出相應(yīng)的反應(yīng)。幼兒早教

　　觀念之二：寶寶性格、心理、情感的發(fā)展與孕婦懷孕時(shí)的狀態(tài)、夫妻感情息息相關(guān)；與寶寶出生后母親的培養(yǎng)、父親的熏陶、生活環(huán)境的塑造不可分割。

　　懷孕以后，孕婦常有情緒不穩(wěn)定的現(xiàn)象。可能會(huì)出

　　觀念之三：寶寶性格、心理、情感與行為的培養(yǎng)，也在寶寶生長(zhǎng)發(fā)育的早期有意識(shí)地進(jìn)行，尤其懷孕的孕婦對(duì)寶寶的性格與心理發(fā)育在胚胎形成階段已經(jīng)構(gòu)成影響。早教網(wǎng)

　　孕婦在懷孕時(shí)的心理會(huì)影響胎兒的心理，與丈夫合諧相處的孕婦，心中會(huì)充滿愛心，對(duì)腹中的胎兒也會(huì)關(guān)懷備至，那么胎兒也會(huì)相應(yīng)地感受到媽媽的關(guān)懷，從而對(duì)媽媽充滿愛心。如果夫妻雙方相互憎恨和仇視，那么胎兒也會(huì)感受到媽媽不愉快的心理。因此決定要寶寶的夫妻，應(yīng)當(dāng)做好心理準(zhǔn)備，為了寶寶也要和睦相處。

　　觀念之四：寶寶的知識(shí)、社會(huì)行為、生活經(jīng)驗(yàn)源于家庭的熏染，源于幼兒園與學(xué)校的規(guī)范教育，而且與寶寶直接接受的環(huán)境及人群素質(zhì)相輔相成。

　　一個(gè)寶寶的成長(zhǎng)需要父母精心地哺育，不同的家庭氛圍培養(yǎng)出不同個(gè)性的寶寶。一個(gè)愛結(jié)交朋友的寶寶，組織能力會(huì)很強(qiáng)，他在朋友心中會(huì)具有領(lǐng)袖地位，他的父母肯定也待人熱情；相反孤僻的寶寶，他的家庭也會(huì)十分平淡寧靜，客人稀少。如果父母愛吵架滋事，他們的寶寶肯定會(huì)十分好斗；一個(gè)充滿友愛的寶寶，他的家長(zhǎng)也會(huì)十分友善。幼兒早教

　總結(jié)：因此這個(gè)階段是寶寶學(xué)習(xí)語言的最佳時(shí)期。另外諸如運(yùn)動(dòng)技能、智力、情商、音樂的發(fā)育也分別在不同的時(shí)期有最佳狀態(tài)，父母要掌握這個(gè)時(shí)期，對(duì)寶寶進(jìn)行相應(yīng)的開發(fā)。這些都是需要家長(zhǎng)特別注意的地方。

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