謊言,在我們的生活中隨處可見(jiàn)。但是現(xiàn)在許多小孩子卻滿口謊言。這個(gè)現(xiàn)象讓家長(zhǎng)們憂心不已。那么孩子總愛(ài)撒謊是怎么回事?一起來(lái)看看吧。
孩子撒謊成性怎么辦,教育多次都不改,還是撒謊!
不同階段孩子撒謊的原因不同,需要具體問(wèn)題具體分析。
孩子撒謊,通常有以下幾種原因:
?無(wú)意識(shí)的撒謊
絕大多數(shù)發(fā)育正常的孩子,都會(huì)從兩歲左右開(kāi)始學(xué)會(huì)“撒謊”。因?yàn)檫@個(gè)階段的孩子想象力特別豐富,經(jīng)常游離于現(xiàn)實(shí)和幻想之間,有時(shí)他們會(huì)很自然地描述想象中的事,這種“謊言”,完全是無(wú)意識(shí)的。
當(dāng)孩子敘述起這些亦真亦幻的故事時(shí),家長(zhǎng)不好嘲笑他,更不要拆穿他?梢愿黄,走進(jìn)幻想世界。
?尋求關(guān)注
有位媽媽說(shuō),我把孩子帶到三歲之后,就重返職場(chǎng),把孩子交給奶奶帶。剛開(kāi)始上班的時(shí)候,孩子總是鬧肚子疼,每天抱著她的大腿不讓她上班。
孩子第一次這樣說(shuō)時(shí),我很緊張,請(qǐng)了假在家陪她,幫她揉肚子,用熱水袋捂。不一會(huì),孩子就開(kāi)開(kāi)心心地跟我玩起來(lái)游戲。連續(xù)幾天都這樣之后,我才知道原來(lái)她是在撒謊,為的就是我能在家里陪她。
像這種情形,孩子明顯就是在尋求大人尤其是最愛(ài)的媽媽的關(guān)注,這時(shí),我們決不能責(zé)備孩子,要對(duì)孩子的需求表示理解,并盡量花多一點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子。
?滿足欲望
有時(shí)孩子因?yàn)橄肟措娨暬蛳氤鋈ネ妫菋寢屢?guī)定要吃完飯才可以做這些事,所以就索性說(shuō)個(gè)謊話說(shuō)吃飽了,或吃不下了。
孩子說(shuō)謊,大部分時(shí)候是因?yàn)檫@種謊話給他們帶來(lái)了好處。這時(shí)我們也不必上升到道德的高度去擔(dān)心孩子,我們只需要明確地告訴孩子:合理的愿望,我們一定會(huì)滿足你,沒(méi)必要說(shuō)謊;不合理的愿望,就算撒謊也沒(méi)用。
? 逃避責(zé)罰
這個(gè)情況也是最常見(jiàn)的,通常發(fā)生在父母比較嚴(yán)厲的家庭里。
記得我小時(shí)候,媽媽脾氣不好,而我經(jīng)常丟三落四,因此總是受到媽媽的責(zé)備。后來(lái),我再丟東西,就干脆不告訴她或者撒謊說(shuō)不知道。
媽媽的責(zé)罵給我留下了陰影,以至于到現(xiàn)在,我丟了東西,老公問(wèn)起來(lái),我還是會(huì)不由自主地找借口搪塞過(guò)去。
所以如果孩子這樣,我們一定盡量控制住自己的情緒,不去責(zé)備他,而是跟他一起分析原因,尋找辦法解決問(wèn)題。這樣會(huì)讓他很有安全感,每次干了“壞事”,都會(huì)第一時(shí)間告訴你。
? 表現(xiàn)自己
通常,在親戚朋友面前,孩子都愛(ài)表現(xiàn)自己,于是會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)一些大話。
比如,有一次,舅舅過(guò)來(lái)玩,問(wèn)六六:“你怎么認(rèn)識(shí)這么多英語(yǔ)單詞?誰(shuí)教你的?”六六自夸:“我早就會(huì)了,我自己學(xué)的唄!碑(dāng)然,有一部分是她自己學(xué)的,可大部分還是老師教的。
對(duì)于這種謊言,其實(shí)我們也不必去拆穿,我們可以順勢(shì)進(jìn)一步鼓勵(lì)孩子,認(rèn)同孩子,讓他們對(duì)自己更有自信。
總而言之,面對(duì)說(shuō)謊的孩子,父母別急著責(zé)備,最好可以多抽空陪伴他們,通過(guò)細(xì)致的觀察,從孩子的謊言中了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,進(jìn)而更好地引導(dǎo)他們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/1138378.html
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