1、鼓勵(lì)孩子超越自我
雖然我們總是不由自主地要做孩子之間的比較，但是我們還是要讓孩子明白，他自己的努力和進(jìn)步最重要。總和別人比會(huì)讓孩子覺得自己一定得強(qiáng)過別人才有資格得到父母的愛。如果自己比不過別人，那可能就不值得父母愛了。這樣的孩子，當(dāng)自己脆弱的時(shí)候，當(dāng)自己暫時(shí)停滯不前的時(shí)候，很難接受真實(shí)的自己，他都可能會(huì)不喜歡自己。所以，我們必須讓孩子明白，因?yàn)槲覀兒軔鬯悦恳淮纬晒�，我們�?huì)和他一起慶賀，每一次失利，我們也會(huì)和他一起尋找新的目標(biāo)。我們期待的是他的積極和努力。
2、讓孩子和自己比較
如果需要比較，建設(shè)性的做法是拿他的表現(xiàn)和作品與他自己上一次的做比較，當(dāng)我們鼓勵(lì)孩子挑戰(zhàn)自我，超越自我時(shí)，他們往往會(huì)做得更好，這會(huì)有利于孩子自我價(jià)值感的發(fā)展。因?yàn)楹妥约鹤霰容^，關(guān)注點(diǎn)就會(huì)落在進(jìn)步上，而不是一定要比別人強(qiáng)。
3、給孩子安全感
愛孩子本身，而不是他的附屬品，要讓孩子明白，我們對(duì)他的愛是無條件的，而且是不會(huì)變的。我們要告訴他，“爸爸媽媽愛你，你是我們的孩子，我們最愛你�！蔽覀儛鄣氖撬@個(gè)人而不是他的成功。這樣孩子才能在內(nèi)心建立最安全的信任感，他不會(huì)為了討好父母而出現(xiàn)某種行為，也不會(huì)為了成功才去參與游戲。
4、要正視孩子的情感
當(dāng)孩子對(duì)于你關(guān)心其他小弟弟、小妹妹多一些而表現(xiàn)出憤怒的時(shí)候，你不要大聲呵斥他，更不要說“你真是個(gè)壞孩子”“這么不懂事”這一類會(huì)傷害孩子的話，而應(yīng)該溫柔地告訴他：“弟弟妹妹還小，需要照顧，但是媽媽更愛你，只是現(xiàn)在要暫時(shí)請(qǐng)你當(dāng)個(gè)小大人，等一會(huì)兒媽媽就來陪你玩，好嗎?”明確告訴他在大人心中的分量并沒有因?yàn)槠渌⒆佑兴淖�，并且要讓他學(xué)會(huì)愛、照顧其他的孩子。
5、幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的長處
缺乏自信心的孩子總喜歡強(qiáng)調(diào)自己的弱點(diǎn)，而且那種低人一等的感覺更容易刺激他們的妒嫉心理。因此，父母必須幫助孩子建立自信，讓他知道自己也有優(yōu)點(diǎn)，也有為自己而驕傲的資本。假如孩子在畫畫方面有天賦，家長就應(yīng)該多多鼓勵(lì)。每當(dāng)孩子自己解決了一個(gè)問題或者取得了一點(diǎn)進(jìn)步，哪怕只是一道算術(shù)題，也應(yīng)該讓他知道爸爸媽媽注意到了，并且為他而驕傲。專家指出，當(dāng)孩子為自己感到驕傲的時(shí)候，他們就更容易接受別人在某方面得到比自己更多的關(guān)注。這種自信不但可以幫助孩子克服自己的妒嫉心理，更有利于他們塑造自我，這才是真正值得別人艷羨的本領(lǐng)。
2 孩子嫉妒心強(qiáng)的表現(xiàn)1、惟我獨(dú)尊
不少獨(dú)生子女在家庭中處于特殊的地位，父母、祖父母都視其為掌上明珠，圍著他轉(zhuǎn)。這些孩子養(yǎng)尊處優(yōu)習(xí)以為常，偶有欠尊欠優(yōu)則不能接受。比如家里來了客人，父母抱著小客人而不理他，孩子的嫉妒心理會(huì)油然而生，表現(xiàn)為白眼或撤嘴巴，以示抗議。
2、惟我獨(dú)美
孩子在幼兒園看見別的小朋友穿漂亮的新衣服等，小女孩也會(huì)急起直追，要求家長買更漂亮的衣服，甚至燙發(fā)、涂口紅等與人"搶風(fēng)頭"。若別人講自己漂亮就沾沾自喜，講別人好看、漂亮就悶悶不樂。
3、惟我獨(dú)霸
有的孩子在父母嬌慣溺愛下，吃不了一點(diǎn)點(diǎn)虧，處處要占便宜，成了"小霸王"。游戲時(shí)，對(duì)方勝了，"小霸王"就可能要強(qiáng)詞奪理，耍賴撒潑，嫉妒心理還可能驅(qū)使他破壞游戲活動(dòng)，從而使大家都玩不成。
4、惟我獨(dú)富
眼下有"財(cái)大氣粗"的暴發(fā)戶，但"工薪階層"人家畢竟占多數(shù)，下崗待業(yè)者也不少。這些出自不同家庭的孩子聚在一起比家里的高級(jí)電器、高級(jí)用具，甚至為比高低而爭吵，以顯示自己家里的富有。
3 孩子嫉妒心強(qiáng)的危害1、不利于學(xué)習(xí)進(jìn)步
對(duì)人對(duì)己都是不利的。本來在學(xué)校中刻苦學(xué)習(xí)、勇于冒尖、敢當(dāng)先進(jìn)，這都是孩子的一種優(yōu)良心理品質(zhì)，但由于那些嫉賢妒能的人視他們?yōu)檠壑嗅�、肉中刺，百般挑剔、極力貶低，使得一些孩子不敢在學(xué)校集體中冒尖。
2、破壞人際關(guān)系
影響團(tuán)結(jié)，削弱班級(jí)集體的凝聚力。一個(gè)人深切地嫉妒他人時(shí)，可能不擇手段地散布流言，惡語傷人，挑撥離間，打擊報(bào)復(fù)，互相傾軋，惡化關(guān)系。
3、增添了嫉妒者內(nèi)心痛苦
“嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦，因?yàn)閯e人的幸福和他自已的不幸，都將使他痛苦萬分�！奔刀收哂捎诓荒苷_對(duì)待別人的進(jìn)步與成績，錯(cuò)誤地認(rèn)為別人的進(jìn)步就是對(duì)自己的貶低，于是心理上自然產(chǎn)生一種痛苦的體驗(yàn)。這種消極的情緒反應(yīng)持續(xù)久長將對(duì)人的身心健康十分不利，能引起多種心理問題與疾病。此外，嫉妒心不僅給自己造成痛苦與心理失重，同時(shí)也給被嫉妒者造成一定的打擊。由此可見，嫉妒心是一種極其有害的心理，我們不可等閑視之。
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