面對(duì)421模式(四個(gè)老人，兩個(gè)父母，一個(gè)孩子)的現(xiàn)代家庭，孩子的教育問(wèn)題越來(lái)越突出，也成為很多家長(zhǎng)們頭疼的問(wèn)題。孩子從小就是備受寵愛(ài)的掌上明珠，也就習(xí)慣了有求必應(yīng)，一呼百應(yīng)的家庭模式。父母?jìng)兂藷o(wú)奈地忍讓他們的調(diào)皮和耍賴(lài)，似乎找不到更好的解決辦法？讓我們跟心理專(zhuān)家一起學(xué)習(xí)如何“管理”兒子吧。
專(zhuān)家簡(jiǎn)介
莊文浩，美國(guó)APU(美國(guó)太平洋大學(xué))心理學(xué)哲學(xué)博士，中國(guó)地區(qū)從事心靈成長(zhǎng)科學(xué)與身心治療的專(zhuān)家。
父母要做表率，明確自己的身份和責(zé)任
少讓老人帶孩子
目前中國(guó)很多家庭的孩子都是交給爺爺奶奶或姥姥姥爺帶，父母在外地工作或者到周末才去看看孩子。
“這就是身份混亂”，莊文浩說(shuō)，照顧孩子是父母的責(zé)任，如果把這種責(zé)任轉(zhuǎn)交給了爺爺奶奶，那就是未做份內(nèi)之事。爺爺奶奶對(duì)孫子來(lái)說(shuō)，他們的“身份”不是父母，所以他們不應(yīng)該承擔(dān)照顧孫子的主要責(zé)任。
其實(shí)這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理，但許多中國(guó)父母都十分忽視，從沒(méi)想過(guò)，孩子在這種“身份混亂”和責(zé)任混亂的環(huán)境中長(zhǎng)大，他自己又如何建立一種正確的“身份觀”和“責(zé)任觀”。“父母都可以不承擔(dān)身份內(nèi)的責(zé)任，又怎么能讓孩子明白‘身份’的涵義呢？”莊博士說(shuō)。
建立孩子“身份觀”和與之相應(yīng)的“責(zé)任觀”，實(shí)際上就是給孩子劃定與之年齡相對(duì)應(yīng)的界限，讓他明白自己的年齡和身份，哪些事能做哪些事不能做。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的。
“這個(gè)界限，就像是樓房的窗戶(hù)，如果你不關(guān)上，孩子真的會(huì)從這個(gè)窗戶(hù)往外跳，因?yàn)樗恢劳饷媸菢歉?0層的危險(xiǎn)。”莊博士說(shuō)。
父母必須在孩子面前做出表率，用自己的行為來(lái)告訴孩子身份與職責(zé)，讓孩子明白自己的責(zé)任。這樣，孩子就會(huì)知道，學(xué)習(xí)不是為了父母，而是自己作為“學(xué)生”的本分。
他愛(ài)打籃球，在家只看體育頻道
只看培養(yǎng)興趣的電視節(jié)目
莊博士的兒子看電視也是被管制的。電視是孩子獲取知識(shí)的途徑之一，但這個(gè)途徑往往會(huì)不分糟粕，無(wú)論是否適合孩子，一股腦兒全部展現(xiàn)在孩子眼前。面對(duì)電視，家長(zhǎng)需要做的，就是幫助孩子進(jìn)行取舍。
莊文浩說(shuō)：“我兒子很少看電視的，就算看電視，也是看看體育節(jié)目。”莊博士從小就培養(yǎng)兒子一些有益的愛(ài)好，比如打籃球，所以他兒子最喜歡的就是體育頻道，不良電視內(nèi)容就沒(méi)機(jī)會(huì)侵入他的眼球了。
此外，莊博士的兒子在一所國(guó)際學(xué)校念書(shū)，學(xué)校每天會(huì)將篩選后的電視內(nèi)容如新聞、紀(jì)錄片、科學(xué)探索等節(jié)目播給學(xué)生看。這樣就不用擔(dān)心他們被“少兒不宜”的內(nèi)容影響。
嚴(yán)格管理電腦控制上網(wǎng)時(shí)間
上網(wǎng)要打申請(qǐng)報(bào)告
莊博士認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)對(duì)孩子的影響力是非常可怕的，所以他有一整套嚴(yán)格的上網(wǎng)制度。
首先是對(duì)電腦的管理，電腦放在上鎖的書(shū)房里，而且電腦設(shè)有兩級(jí)權(quán)限密碼，一級(jí)權(quán)限是只能打字，二級(jí)權(quán)限是可以上網(wǎng)。
兒子每次要使用電腦前都必須向爸爸提出“書(shū)面申請(qǐng)”。申請(qǐng)內(nèi)容包括使用理由、內(nèi)容、時(shí)間、幾級(jí)權(quán)限，得到爸爸的批準(zhǔn)后才能使用電腦。
監(jiān)督執(zhí)行也很重要。申請(qǐng)的時(shí)間一到，無(wú)論作業(yè)是否做完都要關(guān)機(jī)。“這是讓孩子從小就學(xué)會(huì)高效率地學(xué)習(xí)，如果他因?yàn)榱奶�、游戲耽誤了做功課，他就必須承擔(dān)后果。”
剛開(kāi)始時(shí)，對(duì)于這項(xiàng)規(guī)定，兒子也有意見(jiàn)，莊文浩就鄭重地告訴兒子：每個(gè)國(guó)家都有自己的法律，咱家的法律就是這樣。你如果不服，可以申請(qǐng)“移民”，但批不批由我決定。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/1093040.html
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