也許你的兒子現(xiàn)在還很小，但是，他卻經(jīng)常會對你講起他的目標(biāo)、他想贏過誰以及他所取得的成績。這時，你千萬不能胡亂搪塞他，因為孩子在這一方面的感覺是很敏銳的；另外，萬萬不可打擊孩子，因為這樣做會使你的男孩很受傷。
“爸爸，告訴你個好消息，我這次考試終于超過小明，前進了三名�！笨鞓窡o比的小男孩興奮地對爸爸說。
“那現(xiàn)在你在班上排名多少呀？”爸爸著急地問。
“十五名�！眱鹤痈杏X到了不妙，小聲地說。
“你看，一問你班級的排名，你的聲音就小了吧。前進三名有什么了不起的，至于這么高興嗎？快去做作業(yè)，爭取下次考第一�！卑职植荒蜔┑貙鹤诱f。
兒子不再說話，蔫蔫地回到了自己的房間。
男孩普遍有強烈的競爭心理，當(dāng)他們真正達到自己心中的目標(biāo)時，他們便會產(chǎn)生一種成就感。而對于男孩來說，成就感是促進他們充分發(fā)展?jié)撃艿闹匾獎恿χ弧?
如果男孩的這種欲望被家長忽略，沒有得到家長的認(rèn)同，或者家長不但沒有認(rèn)同，反而從某一角度打擊他們，這時，男孩就會缺乏前進的動力，他們的潛能就很難再被激發(fā)，甚至他們的人格也會因此受到傷害。
就像上面故事中的兒子一樣，雖然已經(jīng)超過了自己心中的那個目標(biāo)，但爸爸卻拿班級排名來刺激他，使他的成就感得不到滿足。因此，下次考試后，這位爸爸肯定會失望，因為一個成就感得不到認(rèn)同的男孩，很難再繼續(xù)去努力。
所以，告誡天下的父母，請傾聽男孩的心聲吧，尊重并認(rèn)同他的成就感。男孩需要你幫他建立起關(guān)于成就、勝利、贏、競爭等詞匯的健康概念。
方法三：巧用男孩的競爭心理
王猛的房間總是亂糟糟的。媽媽建議他收拾一下，他說：“我不喜歡收拾屋子。”
“可是你不認(rèn)為你的房間太亂了嗎？”
“那有什么關(guān)系。”王猛答道，“我覺得這樣很好�！�
過了一會兒，媽媽想出了一個妙招：“這樣好不好，我們來一場比賽怎么樣？我來打掃廚房，你打掃自己的房間，我敢肯定，我一定是干得又快又好的那一個�！�
“我才不信呢，我一定干得比你好�！毙∧凶訚h被激“怒”了，說著便馬上行動起來。
有時，兒子不聽話，做父母的不妨“激”他一下。小男子漢往往最受不了別人“激”他，只要父母認(rèn)識到這一點，并時刻開動腦筋，這些小男子漢就會乖乖地去做你想讓他們?nèi)プ龅氖虑椤?
但是，父母們也應(yīng)注意，不可過多、過分地去“激”他們。不然，這些不諳世事的孩子認(rèn)同了你的觀點，真的認(rèn)為自己“這也不行”、“那也不行”，他們便會“破罐破摔”，不再去努力。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youjiao/541255.html
相關(guān)閱讀：