活動(dòng)目標(biāo)：

1、理解故事內(nèi)容，感知故事的主要結(jié)構(gòu)。

2、創(chuàng)編故事內(nèi)容。

3、體驗(yàn)創(chuàng)編故事的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、故事動(dòng)畫(huà)。

2、操作材料若干。

3、了解春、夏、秋、冬四季特征。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)：

（出示課件：大尾巴）

猜一猜：這是什么？

想一想：它象什么呀？

二、理解故事：

1、想象故事。

小松鼠的尾巴有許多有趣的故事，我們來(lái)看一看：

（1）看

（教師演示動(dòng)畫(huà)）



春天： 小雞 尾巴擋雨

夏天： 蝸牛 尾巴扇風(fēng)

秋天： 小兔 尾巴掃葉

冬天： 小貓 尾巴保暖



（2）說(shuō)

在什么季節(jié)？發(fā)生了什么事？（讓幼兒根據(jù)自己對(duì)課件的理解隨便說(shuō)說(shuō)）

2、完整欣賞故事

到底發(fā)生了什么事？跟你們說(shuō)的一樣嗎？我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

（老師完整地講述故事）

3、表演

小松鼠真能干，能用它的大尾巴做好多事情，我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)能干的小松

鼠，我們一邊學(xué)一邊講，比小松鼠更能干，好嗎？

（大家一起邊講述邊表演）

三、仿編故事

1、討論：

（1）春天，是什么樣的？

小松鼠出去走走，還會(huì)發(fā)生什么事呢？

（2）夏天，是什么樣的？

小松鼠出去走走，又會(huì)發(fā)生什么事呢？

秋天、冬天呢？

（幼兒討論）

2、仿編新故事

（1）引導(dǎo)幼兒想象記錄

春天、夏天、秋天、冬天，小松鼠出去走走，又會(huì)發(fā)生什么事情呢，請(qǐng)小朋友去把它畫(huà)出來(lái)。

（2）幼兒相互交流

請(qǐng)小朋友相互說(shuō)一說(shuō)自己的想象。

（3）講述新故事

選擇幾個(gè)小朋友的畫(huà)講一講。最好能選擇到春天、夏天、秋天、冬天，各一幅，編成一個(gè)完整故事。大家一起講述。

如果沒(méi)有，鼓勵(lì)小朋友把沒(méi)有的回去編出來(lái)。

活動(dòng)延伸：

繼續(xù)仿編新故事

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/950489.html

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