活動目的:
1、激發(fā)認(rèn)識梯形的興趣。
2、培養(yǎng)觀察、比較和概括的能力。
3、認(rèn)識并找出梯形。
活動過程:
1、播放有關(guān)于梯形事物的幻燈片,讓孩子知道這些圖形的共同特征。
2、將這些共同特征為孩子們總結(jié),比如說有一對線是平行的。
問題:
讓小朋友觀察自己的桌子上有多少張紙,然后看看他們有哪些共同點。
總結(jié):
1、都具有四條線、四個角。
2、長方形四個角是一樣大小的,對邊長度相等。
3、梯形的平行線不一樣長。
小精靈溫馨提示:
孩子認(rèn)識梯形之后,讓孩子說說自己看見過的事物有哪些是梯形的,鞏固所學(xué)到的知識。
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