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中班語言教案:看圖說話 小鴨小鴨

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶


  目標:

  1、引導(dǎo)幼兒通過觀察,并能依據(jù)小雞的生活習(xí)性講出小雞小鴨是怎樣動腦筋、想辦法、互相幫助的。

  2、教育幼兒同伴之間要互相關(guān)心。

  3、豐富詞匯:馱、盛、浮,詞組:一次又一次

  準備:

  1、 多媒體課件一套,小雞小鴨頭飾各一。

  2、 預(yù)先請二名大班幼兒排練好情境表演。

  3、 錄音機,磁帶。

  過程:

  1、 用生動形象的語言,引起幼兒的興趣。

  師:“今天,老師給大家?guī)砹藘晌恍】腿,你們看,他們來了?rdquo;

  ★小雞小鴨自我介紹:“我是小雞、我是小鴨,我倆今天要去郊游,你們想不想跟我們一起去?”

  2聽音樂在室內(nèi)做律動

  師:“小雞小鴨已經(jīng)準備好了,小朋友你們準備好了嗎?”

 、俜配浺簟督加巍,請小雞、小鴨帶隊,其余幼兒尾隨邊走邊做律動。

  師:“喲!這里的草地多美呀,開了這么多的野花。我們休息一下,倡首歌好嗎?”

 、谟變鹤刈约旱奈恢,唱歌曲《小雞小鴨》,同時,小雞小鴨往門外去……

  師:“咦!小雞小鴨怎么不見了,不知他們哪兒去啦?”

 、壅垈別幼兒尋找小雞小鴨。(都沒找到)

  3、引導(dǎo)幼兒講述畫面內(nèi)容。

  小雞小鴨:“我們回來啦!我們回來啦!”



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