【活動(dòng)目標(biāo)】
　　1、理解故事內(nèi)容，知道快樂(lè)才會(huì)有更多的朋友。
　　2、回憶親身體驗(yàn)，感受生活中的快樂(lè)。
　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】
　　1、幼兒日常生活的照片。
　　2、《小仙女頭上的一朵云》語(yǔ)言CD、幼兒學(xué)習(xí)資源。
　　3、心形卡每人一張、彩筆、背景音樂(lè)。
　　【活動(dòng)過(guò)程】
　　一、幼兒自主閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源：《小仙女頭上的一朵云》，感受角色情緒的變化。
　　1、閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，教師引導(dǎo)幼兒互相交流故事內(nèi)容。
　　2、提問(wèn)：
　　小仙女頭上的白云為什么會(huì)變成烏云？
　　小仙女頭上的烏云什么時(shí)候變成白云？
　　小仙女后來(lái)變成了什么樣子？
　　3、請(qǐng)幼兒為這個(gè)故事起名字。
　　二、完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和寓意。
　　1、教師完整播放故事，幼兒欣賞。
　　2、請(qǐng)幼兒分別討論：
　　-如果你是小仙女，被小兔子踩了腳會(huì)怎么做？
　　-你喜歡什么時(shí)候的小仙女？為什么？
　　-小仙女后來(lái)為什么變成一個(gè)愛(ài)笑的小仙女？
　　3、教師小結(jié)：因?yàn)樾∠膳�越�?lái)越愛(ài)笑，所以有了更多的朋友。有了更多的朋友，小仙女才更快樂(lè)。好朋友能讓我們高興，如果沒(méi)有朋友，我們就會(huì)孤單、悲傷。
　　三、結(jié)合幼兒的親身體驗(yàn)，感受生活中的快樂(lè)。
　　1、提問(wèn)：你什么時(shí)候感到最快樂(lè)？
　　2、布置照片墻，引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活的照片說(shuō)說(shuō)參加這些活動(dòng)時(shí)的心情，與同伴一同分享生活的快樂(lè)。
　　四、制作“快樂(lè)卡”送給好朋友。
　　1、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的好朋友都有誰(shuí)？和朋友在一起心情如何？
　　2、播放歡快的背景音樂(lè)，幼兒制作“快樂(lè)卡”并送給好朋友，引導(dǎo)幼兒和同伴握握手、抱一抱，結(jié)束活動(dòng)。

中班語(yǔ)言教案：有趣的影子
中班語(yǔ)言《小仙女頭上的一朵云》教案二

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/247650.html

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