活動(dòng)目標(biāo)：　　
1．初步認(rèn)識(shí)正方體，知道正方體的一些基本特征�！　�
2．在操作活動(dòng)中，努力學(xué)會(huì)獨(dú)立完成制作正方體的任務(wù)。　　
3．體驗(yàn)參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂�！　�

活動(dòng)準(zhǔn)備：　　
教具：正方體 正方形 學(xué)具：《幼兒用書》各種長方體及正方體的物品　　

活動(dòng)過程：　　
一、初步認(rèn)識(shí)正方體　　
師：老師這有一個(gè)大魔方，請(qǐng)你看一看它是什么形狀的？　　
幼：正方形（正方體）教師把正方形和正方體進(jìn)行比較�！　�
（1）師：請(qǐng)你看一看這個(gè)魔方的面是什么形狀的？（正方形）， 所有的面都是正方形嗎？　　
（2）再來比一比，這么多面它們的大小都一樣嗎？　　
（3）數(shù)一數(shù)，這個(gè)魔方有多少個(gè)面？（6個(gè)）　　
師：像這樣的形狀就叫正方體�！　�
小結(jié)：正方體有6個(gè)面，每個(gè)面都是一樣大的正方形。　　

二、鞏固學(xué)習(xí)　　
師：老師為你們準(zhǔn)備了很多東西，請(qǐng)你去找一找，哪些東西是正方體（驗(yàn)證）　　
三、操作練習(xí)　　
制作正方體。　　
四、拋骰子游戲

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/520450.html

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