歡迎來到逍遙右腦記憶網(wǎng)-免費提供各種記憶力訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法!

幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:輕和重

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 小班數(shù)學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園小班數(shù)學(xué)教案:輕和重

活動目標(biāo)
1、初步感知物體的重量,知道物體有輕重之分! 
2、通過觀察、動手操作感知并分辨物體輕重。

活動準(zhǔn)備
1、ppt課件:天平的介紹  
2、一筐實物(紙球、積木、鐵片、雪花片棉花、積木、玻璃球等)。

活動過程  

一、感知輕重
1、出示兩個沙袋
大小相同,一個輕(棉花),一個重(豆子)  
引導(dǎo)幼兒觀察并猜一猜,哪個重?哪個輕?  

2、請個別幼兒上來掂一掂,再說說,哪個沙袋重?哪個沙袋輕?  
讓幼兒摸一摸,掂一掂,正確感知棉花和豆子的輕重! 

二、初步認(rèn)識天平

1.課件演示
告訴幼兒天平器是衡量兩個物體輕重的一種工具。
2.引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個重?哪個輕?你是怎么知道的?

三、觀察天平的變化
1、讓幼兒觀察天平的變化,并說說:天平有什么變化?
天平翹起的一邊表示什么?天平沉下的一邊雙表示什么?
幫助幼兒正確地認(rèn)識物體的輕重。

2、看圖分辨輕重  
引導(dǎo)幼兒觀察畫面,說說:圖上有什么?想一想:哪個重?哪個輕?
你是怎么知道的?  

四、比較體輕重
請幼兒每次拿兩上筐中的實物玩一玩,掂一掂,感知兩物體的重量,說一說:××輕,××重。  

五、評價
鼓勵幼兒大膽地說說自己同時玩了哪兩樣?xùn)|西,哪個重?哪個輕?
提高幼兒對操作活動的興趣。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/519598.html

相關(guān)閱讀:小班數(shù)學(xué)說課教案:搓元宵
小班數(shù)學(xué)教案:小兔采蘑菇
小班數(shù)學(xué)活動??感知4以內(nèi)數(shù)量
小班數(shù)學(xué)《按某一特征分類》教學(xué)反思
小班數(shù)學(xué)教案:《找圓形》