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小班社會:好吃的湯圓

編輯: 路逍遙 關鍵詞: 小班社會教案 來源: 逍遙右腦記憶


活動目標:1。了解元宵節(jié)的來歷,增進幼兒與家庭和教師的情感。

2.愿意品嘗各種各樣的湯圓。

活動準備:邀請家長。自帶各種湯圓。

活動過程:

1. 教師以猜迷語的方式引導幼兒和家長進入活動。

2. 師:這些湯圓長得什么樣子?注意看看湯圓里面有什么?

幼兒:這里面有黑色的東西。

幼兒:我看見湯圓里面有花生米。

幼兒:里面還有紅色的豆子。

3. 大家通過觀察了解湯圓可以用芝麻、紅豆、花生等東西做。教師進一步引導幼兒:你想用什么做湯圓?

幼兒:我愛吃青菜,我想用白菜做湯圓。

幼兒:我愛吃肯德ji,我用肯德ji做湯圓。

4.師:今天,小朋友帶來好多湯圓,請誰來幫助我們煮湯圓?

幼兒園小班教案:學做小主人
幼兒園小班社會化技能活動:按指示做


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