活動目標：

1、引導幼兒熟悉歌詞內(nèi)容，掌握歌曲旋律。

2、讓幼兒在唱準附點音符的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

活動重點：

引導幼兒熟悉歌詞內(nèi)容，掌握歌曲旋律。

活動難點;

讓幼兒在唱準附點音符的基礎(chǔ)上，根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作。

活動準備：

鋼琴等

活動過程：

一、律動：《摘果子》、《鞋匠舞》。

二、練聲：《山谷回聲真好聽》、《小鳥醒來了》。

三、基本部分

1、教師引導幼兒觀察藏族風情圖片，初步理解歌詞內(nèi)容。

（1）教師出示圖片，請幼兒觀察。

（2）圖片上是什么民族？他們在做什么？你還知道藏族有哪些風俗人情嗎？

2、幼兒熟悉歌曲。

（1） 教師范唱。

（2） 你聽到老師唱了些什么呢？。

歌中的藏族同胞在做什么？他們?yōu)槭裁匆�把哈達獻給解放軍呢？

（3）引導幼兒第三次傾聽范唱。

3、幼兒學唱歌曲。

（1）跟著磁帶完整學唱

（2）教師彈琴，幼兒跟唱歌曲。

（3）幼兒完整唱出歌曲

（4）引導幼兒按歌詞的意思創(chuàng)編動作。

四、復習《大中國》，結(jié)束本活動。

大班音樂游戲教案??雨點沙沙
大班音樂活動教案：山谷回音真好聽

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/299249.html

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