1、體驗友誼的溫馨感。
2、學習用手語表達感情。
活動準備
1、音樂帶， 幼兒較熟悉的歌謠。
2、手語圖（見主題書）
活動過程
1、師做手語，引起幼兒興趣。
（1）、師不出聲，用手勢表達心中的意思。
如：比畫“我愛你”的手語，讓幼兒猜猜是什么意思。
（2）、請幼兒想想：看到好朋友時的表情和感受是什么，還可以用什么手勢來表達。
請幼兒討論，自創(chuàng)一些“甜蜜手語”（例如：用手比畫一個愛心、用手指發(fā)出三個響聲、用手捏捏鼻子等）
2、教幼兒生日快樂手語
教師先念一次，并用手語表演；再配合歌詞比畫手語。
3、教幼兒“你好嗎？謝謝你！你高興嗎？”的手語
讓幼兒分成兩組，互相問候。
活動延伸
讓幼兒分組討論，發(fā)揮創(chuàng)造力創(chuàng)編手語動作。
中班社會開心枕與出氣包
中班社會：我會疊衣服
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