小班數(shù)學(xué)活動(dòng)“我和小鞋做游戲”

活動(dòng)目標(biāo)：

1． 初步學(xué)習(xí)按物體的某一特征進(jìn)行分類，練習(xí)點(diǎn)數(shù)。

2． 能用一一對(duì)應(yīng)的方法比較物體之間的多、少、一樣多。

3． 喜歡參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得愉快的情緒體驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

皮鞋、旅游鞋、雨鞋、球鞋標(biāo)記各一。女孩、男孩標(biāo)記各一，紅、綠地毯。

呼啦圈4個(gè)，統(tǒng)計(jì)表，不干膠圓點(diǎn)人手一份。

活動(dòng)過(guò)程：

一、 游戲“練本領(lǐng)”，嘗試用身體動(dòng)作感知4以內(nèi)數(shù)量。

1． 啟發(fā)性談話，激發(fā)幼兒活動(dòng)的積極性。

2． 幼兒游戲兩遍。復(fù)習(xí)4以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。

⑴ 教師發(fā)出指令（如：小朋友小朋友跳三下，小朋友小朋友蹲一下，小朋友小朋友轉(zhuǎn)兩圈。小朋友小朋友拍四下手，小朋友小朋友踏兩下腳，小朋友小朋友點(diǎn)一下頭，小朋友小朋友彎兩下腰等，幼兒做相應(yīng)動(dòng)作。

⑵ 第一次要求：老師說(shuō)慢一些，小朋友可以數(shù)出聲來(lái)。

第二次要求：老師說(shuō)快一些，小朋友不數(shù)出聲。

二、 游戲“找座位”。初步練習(xí)按特征進(jìn)行分類。

1． 出示男孩、女孩的標(biāo)記，引導(dǎo)幼兒分清自己的性別。

2． 幼兒根據(jù)標(biāo)記，找到相應(yīng)位置。

三、 游戲“我的鞋子放哪里”。進(jìn)一步學(xué)習(xí)按物品特征分類并比較數(shù)目的多少。

1． 幼兒圍坐，教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)小朋友穿的鞋子各不相同。

動(dòng)物樂(lè)園
彈珠滾畫(huà)(小班)

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/288142.html

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