目標(biāo)：1、喜歡欣賞音樂，感受《小兔跳》音樂輕快、跳躍、活潑的特點(diǎn)。2、能進(jìn)行大膽想象并隨音樂表現(xiàn)小兔的形象。

準(zhǔn)備：CD機(jī)、《小兔跳》樂光盤

過程：1、通過復(fù)習(xí)歌曲，激發(fā)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。

教師引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)歌曲，調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的興趣。

2、欣賞音樂，感受樂曲的特點(diǎn)。

教師播放樂曲提出問題：“請(qǐng)小朋友聽一聽這首樂曲象什么小動(dòng)物在游戲？”然后為幼兒播放樂曲兩 遍。請(qǐng)幼兒充分表達(dá)自己的想法。教師要關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，當(dāng)幼兒表達(dá)不出或表達(dá)不夠準(zhǔn)確時(shí)，教師可為幼兒縮小范圍，如：哪些小動(dòng)物是蹦蹦跳跳的？教師可邊哼唱便音樂邊做動(dòng)作。

3、大膽想象并用動(dòng)作進(jìn)行自由表現(xiàn)。

引導(dǎo)幼兒說一說小兔子蹦蹦跳跳去做什么？鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表達(dá)。當(dāng)有的幼兒表現(xiàn)出小兔子蹦蹦跳跳采蘑菇等動(dòng)作或模仿小兔子常常的耳朵等特征時(shí)教師及時(shí)給與鼓勵(lì)，然后請(qǐng)幼兒邊聽音樂邊用動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)。

大班音樂活動(dòng)《小孔雀，告訴你》
大班音樂活動(dòng)：廚房里的聲音

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