有個(gè)同行的朋友曾問過我，英語兒歌中諸如英語手指游戲兒歌、英語點(diǎn)指兒歌，很多都很難，孩子又不懂，說也沒有用呀。在幼兒的英語教學(xué)中，恰恰就是需要這種“沒用”的教學(xué)，因?yàn)橛變河⒄Z教學(xué)不在于幼兒是否能掌握你所教的全部，而在于是否對(duì)你的一堂課感興趣。一堂課的目的單詞也許就那么兩三個(gè)，句子就那么一句，但是貫穿于整堂課的卻是老師另增的內(nèi)容，如：出現(xiàn)的律動(dòng)兒歌、日常用語、課堂用語等，構(gòu)成了一堂全英文教學(xué)課程。那些律動(dòng)兒歌，課堂用語不是孩子掌握的重點(diǎn)，卻是激發(fā)孩子英語興趣的重點(diǎn)。尤其在幼兒英語教學(xué)當(dāng)中，運(yùn)用手指游戲的方法是非常有效的，因?yàn)槔世噬峡�、有趣的手指游戲兒歌不僅能激發(fā)幼兒濃厚的英語興趣，讓幼兒更易學(xué)習(xí)英語。而且邊唱邊做也能促進(jìn)幼兒的全腦發(fā)育，這說唱用的是左腦，通過做手指動(dòng)作能訓(xùn)練幼兒的右腦，不正符合了我們現(xiàn)在所說的全腦開發(fā)新概念么？在本學(xué)期的英語教學(xué)中，我將選用以下收集的英語手指游戲兒歌，如果哪位老師有其它更好的資料，歡迎在此灌水提供，以便共享哦^.^謝謝！
Wiggle（擺動(dòng)手指）
Wiggle wiggle wiggle(伸出雙手,十指快速彎曲伸直地跳動(dòng))
Shake shake shake(甩甩雙手)
Roll roll roll roll9(雙拳在胸前繞動(dòng))
Fingers run away(抖動(dòng)手指,然后雙手藏到背后身體坐直)

Little Fox（小狐貍）
Little fox little fox,(雙手做成狐貍爪子的樣子放在腮下，眼神做出賊頭賊腦的樣子)
laying fier ,(雙手做出火苗的樣子)
Fire fire fire,(雙手做出火苗升高的樣子)
Oh!mytail!(迅速捂住屁股，從小椅子上彈跳起來)
全意：小狐貍玩火，燒到尾巴．

Two Little Blackbirds（兩只小八哥）
Two little blackbird(豎起大食指)
Sitting on a hill,

英語律動(dòng)How are you
英語活動(dòng)??ICan（中班）

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/281536.html

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