1、讓孩子知道自己的年齡。
2、能用英語(yǔ)正確地回答年齡。
3、學(xué)習(xí)句子：How old are you? I'm…
活動(dòng)準(zhǔn)備：
掛圖一張。
數(shù)字1—5的卡片
活動(dòng)過(guò)程：
Step1：Greeting
T;Hello boys and girls 。
C：Hello miss su
T;Hello，good morning。
T：引導(dǎo)幼兒大聲的與老師問(wèn)好，并用右手上掌左右搖擺。
T：反復(fù)的引導(dǎo)幼兒練習(xí)說(shuō)：Hello，morning。
T：Nice to meet you!
C：Nice to meet you too!
1、復(fù)習(xí)歌曲：Sing –A-Gram what’s you name?。
Let’ me sing “what’s you name?”
“One, Two, Go.”
Step2：Warm up
T：Mango,mango,a big big blow.
Mango,mango,yellow, yellow, yellow.
Mango,mango,surp,surp,tastes like jello.
C：Mango,mango,a big big blow.
Mango,mango,yellow, yellow, yellow.
Mango,mango,surp,surp,tastes like jello.
Steps3： learning numbers
T：look at my hands ten fingers .1.2.3.…看看我的手，我有十個(gè)手指頭。
C：1、2、3、4、5伸出一只手
T：look at the picture!one、two、three，four,five! Yes or no?
C：yes !
Step4:Gram
T：1，2，3，4，5，when I say "clap your hands three times",you shoud clap your hands and say "one,two,three".OK
(如果我說(shuō)拍拍你的手三次，你們就拍手三次，并說(shuō)one,two,three .)
Step5：how old are you ?
T:How old are you?你幾歲了?
C：我五歲了。
T：say like this ,I'm five引導(dǎo)幼兒用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題。
Step6:sing a song
引導(dǎo)幼兒先跟著老師學(xué)習(xí)歌詞。
引導(dǎo)幼兒跟著老師學(xué)唱英語(yǔ)歌。
表演歌曲。
先讓幼兒伸出手指，邊唱邊數(shù)出相應(yīng)的手指數(shù)字。
最后讓幼兒一個(gè)一個(gè)開(kāi)著火車(chē)來(lái)唱。在愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。
現(xiàn)在我們乘坐火車(chē)，唱著歌去游玩。(邊唱邊開(kāi)火車(chē)在教室走一圈)
Step7：Ending the class.
T：Ok ,are you happy today?
C：Yes ,happy .
T：OK .Class is cover ,Say ,bye _bye to me.
C：Bye _bye.
幼兒園小班英語(yǔ)教案 wolfandrabbit
大班英語(yǔ)教案：故事《Three little monks》
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/255573.html
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