2013年5月29日下午，我有幸觀看了市二幼舉辦的慶“六一”經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇專場(chǎng)演出。本次專場(chǎng)演出非常成功，給各位學(xué)生家長(zhǎng)留下了深刻而難忘的印象。縱觀演出過程，組織有力，秩序井然，體現(xiàn)了市二幼在舉辦大型活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的組織能力。整臺(tái)演出節(jié)目精彩紛呈，展示出市二幼教師深厚扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)，以及為本次演出活動(dòng)的圓滿成功所付出的辛勤勞動(dòng)與汗水。讓我贊嘆不已的是本次演出的立意新穎，主題突出，反應(yīng)了市二幼先進(jìn)的辦學(xué)理念和教學(xué)觀念。

繪本閱讀是市二幼的特色教學(xué)活動(dòng)之一。繪本是最適合孩子閱讀的圖書形式；精美的圖畫，有趣的故事，能夠讓孩子在聽故事中品味繪畫藝術(shù)，在欣賞圖畫中認(rèn)識(shí)文字、理解文學(xué)。經(jīng)典的繪本是文學(xué)與藝術(shù)的完美結(jié)合，往往會(huì)對(duì)孩子的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。市二幼將繪本和舞臺(tái)劇有機(jī)交融，通過舞臺(tái)劇的形式表現(xiàn)經(jīng)典繪本，不失是一種創(chuàng)新之舉。本次的經(jīng)典繪本舞臺(tái)劇專場(chǎng)演出是藝術(shù)與教育的高度融合，通過兒童喜聞樂見的舞臺(tái)劇的表現(xiàn)形式，寓教于樂，讓孩子們?cè)诒硌莼蛴^看節(jié)目的過程中，潛移默化地接受到文明禮儀、理想道德、安全衛(wèi)生等方面的教育，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲。

開場(chǎng)第一個(gè)節(jié)目是《老虎照鏡子》，講述的是：森林里住著一只兇惡的老虎，小動(dòng)物都害怕它，一見到大老虎來了都躲起來了，沒有一個(gè)小動(dòng)物愿意成為它的好朋友。這只孤獨(dú)的老虎無意中走到了一塊鏡子跟前，它看到了鏡子中的自己。它對(duì)鏡子發(fā)怒大吼，鏡子中的那個(gè)老虎也對(duì)著它發(fā)怒大吼；它對(duì)鏡子微笑，鏡子中的那個(gè)老虎也對(duì)著它微笑。此時(shí)，這只老虎才恍然大悟，為什么自己沒有朋友。于是它不再繃著臉，一副兇神惡煞的樣子，它主動(dòng)地露出真誠(chéng)的笑臉，森林的小動(dòng)物們也主動(dòng)成為它的好朋友。整個(gè)森林充滿了微笑與陽(yáng)光、快樂與溫馨。通過這個(gè)舞臺(tái)劇，孩子們?cè)跓o形中感知到與人為善的道理；學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活，面對(duì)世界；懂得“你希望別人怎樣待你，你也要怎樣對(duì)待別人。”

節(jié)目《海浪是我們的朋友》向孩子們展現(xiàn)了一個(gè)美麗的海洋世界，各種各樣的海洋生物幸福地生活在一起，其樂融融。在孩子們幼小心靈里播下環(huán)保的種子，讓孩子學(xué)會(huì)更加珍惜美好的環(huán)境，熱愛我們共同的家園。

節(jié)目《快樂大巴》給小朋友們帶來了一組小動(dòng)物們乘坐大巴車的場(chǎng)景，通過歌謠與舞蹈告誡孩子們乘坐車輛時(shí)不要擁擠，講究秩序，不要把頭和手伸到窗外去，不要在車內(nèi)亂蹦亂跳。多好的一個(gè)節(jié)目，多么形象的安全教育。這些參加表演或觀看節(jié)目的小朋友們?cè)跓o形中接受到安全教育，提高了孩子們的安全意識(shí)，豐富了他們的安全知識(shí)。

《小青蟲的夢(mèng)》表現(xiàn)的是一個(gè)小青蟲的夢(mèng)想。我想看完這個(gè)節(jié)目之后，孩子們的心中或許會(huì)對(duì)夢(mèng)想的意義有所認(rèn)識(shí)，或許會(huì)激發(fā)起他們對(duì)夢(mèng)想的追求。一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，一定是一個(gè)幸福的孩子；一群有夢(mèng)想的孩子，那一定是國(guó)家之幸。孩子的夢(mèng)，未來的夢(mèng)，中國(guó)的夢(mèng)。（劉鴻宇家長(zhǎng)）

幼兒園六一兒童節(jié)家長(zhǎng)演講稿
繪本舞臺(tái)劇：快樂大巴，快樂出發(fā) ??記孩子的六一表演

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