活動目標：
1、體驗藏族舞的風格，感受跳藏族舞的樂趣;
2、學習藏族舞步：三步一抬;
3、鼓勵幼兒嘗試以自己創(chuàng)編的動作表演;
活動重點難點：
學習用“三步一抬”的基本舞步及西藏舞的表演風格。
活動準備：
l、收集西藏人生活圖片，了解民俗、民情、服飾特點;
2、欣賞教師跳西藏舞的舞步。
3、歌曲磁帶。幼兒人手各一張紅、藍圓紙片，用舊毛線、
彩色布條自制簡單的西藏頭飾，服飾等。
活動過程：
一、教師出示頭飾(或圖片)，導入課題。
教師：這是哪個民族的頭飾。遇到節(jié)日他們喜歡干什么?
二、欣賞教師表演《小格�！肺璧福鹩變簩W習興趣。
教師：小朋友，我們一起來欣賞一個西藏舞蹈《小格�！贰�
看一看這個西藏舞是怎樣跳的?(放磁帶，教師舞蹈)
三、師幼互動，學習舞蹈。
1、學習分解動作“三步一抬’’。
教師：今天我們一起來學習西藏舞《小格�！�。(活動前將紅
紙片粘在幼兒右腳鞋面上，藍紙片粘在左腳鞋面上。)先學習
“三步一抬’’。幼兒隨教師邊念邊動作，右腳起步向右。
活動：歌曲《柳樹姑娘》(大班)
歌曲《秋天多么美》(大班)
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/256342.html
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