今天上午我在進(jìn)行語(yǔ)言活動(dòng)《木屐咯嘰嘰》的時(shí)候，小朋友的興致非常高，故事中老婆婆和老爺爺?shù)膶?duì)話非常能吸引幼兒，在學(xué)說(shuō)的時(shí)候幼兒的表現(xiàn)非常好，我請(qǐng)他們站在教室的兩個(gè)對(duì)角上互相喊，小朋友一點(diǎn)都不害羞，見(jiàn)狀，我立馬表?yè)P(yáng)他們說(shuō)：“你們真聰明，真棒！來(lái)一起表?yè)P(yáng)一下自己吧！”孩子們很高興的表?yè)P(yáng)了自己——嘿嘿！我真棒！接著我說(shuō)：“那我們一起來(lái)把這個(gè)故事表演下吧，行嗎”孩子們異口同聲地回答：“行！”

我說(shuō)：“那我們就來(lái)試一下吧！”孩子們果然和我配合得很好，我一時(shí)高興的張開(kāi)嘴巴說(shuō)：“你們真棒！表演的真好！我愛(ài)你們！”這時(shí)，孩子們都瞪著眼睛張大著嘴巴“��！”然后就相互你看我、我看你的開(kāi)心地笑了起來(lái)。

我一開(kāi)始還覺(jué)得有些摸不著頭腦，后來(lái)想想我才明白以前表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)候都是“你真棒！”而現(xiàn)在這一句“我愛(ài)你們”竟然讓孩子那么開(kāi)心，我想在以后的日子里，我會(huì)經(jīng)常跟孩子們說(shuō)：“我愛(ài)你們：”同時(shí)引導(dǎo)他們說(shuō)：“我也愛(ài)你！”希望他們能大膽表達(dá)出自己的“愛(ài)”，使得師幼之間的關(guān)系變得更加的融洽。

《毛毛蟲(chóng)的故事》的課后反思
《大手牽小手》活動(dòng)有感

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/253696.html

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