中班歌曲：我是一只小茶壺

活動(dòng)目標(biāo)：

1、熟悉歌曲旋律，了解歌曲內(nèi)容,有興趣地學(xué)唱歌曲。

2、嘗試用身體的動(dòng)作表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備：茶壺1個(gè)，課件,鋼琴伴奏.

活動(dòng)過(guò)程：

一、游戲“我會(huì)變”導(dǎo)入活動(dòng)。

師:小朋友們，讓我們一起玩一玩“我會(huì)變”的游戲吧�。ń處�幼兒共同游戲）

師：現(xiàn)在動(dòng)動(dòng)你們的小腦筋想一想，還可以變什么？這次要變的不一樣哦！（教師和幼兒共同游戲，讓幼兒介紹自己變得是什么）

師：小朋友們來(lái)看一下老師變得是什么？你們是怎么看出來(lái)的？（茶壺）

二、學(xué)唱歌曲《我是一只小茶壺》。

（1）認(rèn)識(shí)茶壺。

師：小朋友們觀察的真仔細(xì)，說(shuō)的也很好，今天倪老師也帶來(lái)了一個(gè)漂亮的茶壺，我們一起來(lái)看一下它是什么樣子的？

（2）播放課件，熟悉歌詞。

師：我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看小茶壺它說(shuō)了寫(xiě)什么？（教師念兒歌）

師：聽(tīng)，小茶壺它唱歌了。（教師范唱）

（3）學(xué)唱歌曲，注意唱準(zhǔn)附點(diǎn)音符。

師：小茶壺想邀請(qǐng)小朋友們一起來(lái)唱，好不好？

三、引導(dǎo)幼兒用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

（1）師幼共同探討，用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

師：剛才倪老師做的大茶壺的動(dòng)作，現(xiàn)在小朋友們要跟我做的不一樣，你們想一下還可以做什么？

（2）幼兒自主進(jìn)行表演。

（3）游戲結(jié)束。

師：剛才小朋友倒的水，倪老師喝飽了，我們現(xiàn)在去跟其他班寶寶倒水吧！

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1291035.html

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